要就是有興趣好好學習不然這樣揠苗助長不會比較好教育部正推行的雙語教育政策,鼓勵非英語科融入英語教學,提升學生英語興趣和實力。但學生團體 EdYouth 今(15)日舉行記者會發表「國高中生2030雙語政策暨英語學習大調查」統計結果,近5成中學生不認同「把英文融入他科,能提升英文學習動機」,政策反讓英語不好的學生,更排斥英文。