我家小子今年9月要上中班，現在也有類似的問題，因為他是非常好動的孩子，所以我很希望可以找到有很大活動空間地的學校，可以讓他充分的放電。還有就是，我發現多曬太陽的孩子真的身體比較好。
但想到長途開車每天趕趕趕其實真的多少影響自己&孩子情緒，
等過完年會再去看另一間車程15分但上班地點順路的幼兒園，
看完這間就要決定了(看那麼多間也累了)，希望能找到平衡點。
如果沒有中間值C出現，
偏向選A，雖然車程遠但我的上班時間相對自由，一年扣掉寒暑努力接送9個月吧。
再不然還有B計畫, 因為公婆家離幼兒園車程10-15分鐘，
先生打算跟住公婆家的二嫂(全職媽媽)商量, 生產完後休息兩三個月後願不願意幫我們接回家(單程,貼油錢)
生命會自己找出路，不要後悔就好。
題外話：
真心建議家長們提早看幼兒園，每間幼兒園花個2小時認真看慢慢觀察，
還有，好的幼兒園其實也會篩選家長跟孩子，參觀的時候態度好一點會加分。
(那間後補58的，原先直接跟我說沒希望補上，後來聽到我在大學教書又鬆口說有空可以帶孩子來看看，說不定有人補上不念或孩子中途轉出去等等)
其實幼兒園也怕遇到動不動要告人的恐龍家長、把孩子教養通通丟給老師的卸責家長、覺得付錢最大的難溝通家長，
早點去看除了能先卡位，態度好也比較容易發生“奇蹟”，
說穿了...私立不是抽籤制，候補58只是個數字，對家長來說只有接到or沒接到通知，中間的作業程序永遠是個謎.....
ps. 我們沒打算帶孩子去補那58號，It's another story~
我自己7歲要念國小時, 因為考上A國小音樂班(公立), 通過B國小資優班測試(私校), 學區C國小對我媽來說從來不是個選項,
我媽問我兩間想念哪一間, 結果我說B, 因為制服很漂亮,(其實我完全不記得這段, 是我媽後來說得)
雖然那是我七歲時自己的選擇, 但卻是苦痛的開始,
之後不管我用甚麼方法抗議爸媽都不肯讓我轉學, 直到現在還說那是我自己選的,
到了國中又要考私校音樂班, 學科分數很高, 術科掛零,
因為進了琴房我騙老師手腕痛沒辦法彈敬個禮就出來了(這段我倒是記的清清楚楚),
考完我媽問我考得怎樣我甚麼都沒說, 等成績單寄來我家,他氣到用藤條抽我,
之後我讀書都為了應付, 也逃過學, 繞了很大的彎因為遇到一位老師才開始想要念書(只限特定科目),
從我自己的經驗領悟到兩點,
1. 孩子真的要快樂(喜歡)才會有主動學習的動力,
2. 進學校前問孩子想念哪間通常只能得到很表面的答案, 得等他進去念了才真正知道他的想法,
(可惜這時候家長通常不願意幫孩子轉學, 不知是不使也出於慣性, 但至少我國小時就是如此)
其實前面說九個月努力一下, 是因為一年後我也打算讓孩子念公幼, 這裡的公幼4歲才收,
當然如果抽不中, 或是他真的很喜歡原來的學校也會考慮再讓她繼續念, 重點是要開心~
cake_pochacco wrote:
幼稚園真正可怕的是家長
朋友小孩念某間華得福幼稚園
小朋友生日家長會自己準備精美的杯子蛋糕(每個小朋友一個)
所謂的精美就是外面買的，一個 50-60 還很多色素糖霜的杯子蛋糕
一個準備，之後的家長也不甘示弱，接連出招～哈～...(恕刪)
您朋友孩子念的是哪間華德福呢?
我在跟園長談的時候他就一直教育家長,
不要給孩子看電視電腦, 不要給孩子吃甜食, 不要從家裡帶零食或玩具來跟其他同學分享,
新生入學資料表上也寫明 如果班級老師發現有零食或玩具會幫孩子收起來放學時帶回,
如果您朋友念的華德福有這樣的狀況, 根本上就違反了華德福的規定, 有沒有直接跟園長反應呢?
rivertw wrote:
我問我家3歲的小朋友, 結果只要有溜滑梯的他通通都喜歡, 問他就更傷腦筋了, 哈!!
不是問他，小朋友那裡知道
只是每間學校的特色與教學模式都不同
你要考量他的個性與人格特質，來選擇適合他的學校
你說有大空地很好～要是小孩子不喜歡動，不喜歡大自然
你的好就不是他需要的
你說沒教注音跟 ABC 很好
要是他是一個好奇的孩子，給她多點不同的學習與刺激有何不可
只要不要要求成果，任何的學習都是快樂的
學習是快樂的～痛苦的是那些考試與家長間的評比
有的家長愛比較，人家會什麼你就要會～
這樣有前題與要求的學習才會不快樂
至於哪間～就不方便透露
家長送去發給小朋友，老師也不想做壞人
而且有些家長更是輸人不輸陣，比照辦理～甚至更豪華 XD
他遇到的狀況可能是特例，但也確實發生了
不要以為家長都知道華得福的理念
很多家長是只是選間最熱門最貴的學校，就送過來了
朋友當初也是經過幾番評比才選擇念華德福體系的幼兒園
後來念了一年覺得並不適合他的小孩
但沒抽中公幼，只好回去最熟悉的學校
所以只是提醒～
你現在想像的，跟小孩入學後的實際反應可能會有落差
cake_pochacco wrote:
不是問他，小朋友那裡知道
只是每間學校的特色與教學模式都不同
你要考量他的個性與人格特質，來選擇適合他的學校
你說有大空地很好～要是小孩子不喜歡動，不喜歡大自然
你的好就不是他需要的
你說沒教注音跟 ABC 很好
要是他是一個好奇的孩子，給她多點不同的學習與刺激有何不可
只要不要要求成果，任何的學習都是快樂的
...(恕刪)
的確孩子的特質家長最清楚, 這孩子有太多地方像我, 所以我才希望讓她上混齡班(原因前面有提及)
至於動這件事, 我家孩子根本就靜不下來啊,
而且從2歲多就跟著我們露營, 光是在地上爬的小螞蟻就可以蹲著看很久,
看到陌生生物也會東問西問, 問到爸媽叫救命恨不得山上也能呼叫google大神,
在家還會自己搭枕頭被子, 說是在搭帳篷, 我想應該是喜歡大自然吧~
注音我覺得還是有需要但希望大班再開始(所以我說都不教這在華德福是優點也是缺點),
ABC倒是不強求,
我看過不少幼兒園教美語的中籍老師發音不標準,連語境都有問題,
放學廣播：OO(名字), Please go home. →傻眼
這樣的美語不如不要教算了
因為工作需要我家外文書有整面牆, 其中繪本至少也有1/4吧,
但對孩子來說外文就只是唱唱跳跳, 講講故事如此而已,
除非他自己問“apple是甚麼意思”(舉例)我們才會回答,(有興趣主動了解)
不會特別用“apple 蘋果”, “bear 熊”的方式教他,(被動式背誦)
現在快三歲了很會唱英日文童謠, 玩桌遊時也會突然冒幾個單字或簡單句子, 但連ABC五十音都不認識,
我所謂的不教也並非都不給, 而是要依孩子的興趣跟進度給, 幼兒30人的齊頭式學習很難看到成效跟興趣
可能我說得快樂學習真的給人一直玩一直玩的感覺吧~哈
只是覺得孩子在幼兒園時間很長, 應該給孩子我們沒辦法給的,
如果學齡前的學習不能讓孩子對團體學習有快樂記憶(延伸至日後主動求知慾與想像力), 就都多餘了
cake_pochacco wrote:
學習是快樂的～痛苦的是那些考試與家長間的評比
有的家長愛比較，人家會什麼你就要會～
這樣有前題與要求的學習才會不快樂...(恕刪)
確實如此, 所以沒有作業甚麼都不教就無從比較起?! (我整個鴕鳥啊~呵)
咳咳咳...正經點~
就我自己的經驗, 光是小學的那間資優班,
家長給孩子無形的壓力, 讓孩子不只要擔心成績輸人,
我記得除了成績, 到了班上還要比行頭,比誰對朋友出手闊綽,比誰會的才藝多,比老師對誰比較好,
每天都在比, 接著就形成一個個小團體,
孩子是敏感的生物, 越是聰明越是敏感, 小小年紀社交壓力就不小,
雖然有些是家長造成的, 但卻都是小孩必須學會面對的,
如果能在這些因素尚未介入的幼兒園時期就學會調整跟認識真正的群己關係, 對於人格養成更好
cake_pochacco wrote:
至於哪間～就不方便透露
家長送去發給小朋友，老師也不想做壞人
而且有些家長更是輸人不輸陣，比照辦理～甚至更豪華 XD
他遇到的狀況可能是特例，但也確實發生了
不要以為家長都知道華得福的理念
很多家長是只是選間最熱門最貴的學校，就送過來了
朋友當初也是經過幾番評比才選擇念華德福體系的幼兒園
後來念了一年覺得並不適合他的小孩
但沒抽中公幼，只好回去最熟悉的學校
所以只是提醒～
你現在想像的，跟小孩入學後的實際反應可能會有落差...(恕刪)
謝謝您的提醒, 果然是內行人, 其實我真的最擔心這點,
目前講的都是理想狀態,
畢竟參訪大多只能跟園長長談, 就算看了兩小時也看不到全部,
如果園長講一套老師做一套,
如果再遇到只知道哪邊貴就往哪邊塞的狀況外家長, 我可能會很三槓吧!!
體制外的學習,親職教育格外重要, 如果家長沒有真心認同華德福, 只會把教養責任丟給學校, 那華德福也就不成圓了
就是A了！
B的鐵皮我無法接受
所以我能接受通勤時間拉長這件事
原先沒看到鐵皮這件事
我傾向接送人方便為主
只要學校不要太差，孩子開心
(自由心證，沒一定要何種教育)
老師能夠溝通，不要讓人明顯感到市儈就好
一個孩子已經從幼幼開始讀到小班的經驗值，供版主參考
當初找孩子幼稚園時，也是找了幾間？
其中一間很合我意
離公司5分鐘，學校乾乾淨淨，老師和藹可親
前後去了五遍行政室，老師也不嫌煩
讀了一年換學校
因為爸爸更愛另一間
(原先幼幼擠不進去的人氣幼稚園)
離我公司遠了一點點(我是接送人)
註冊費+學費一個月,平均貴一千
避免家庭紛爭，尊重老公:D
問孩子喜歡哪邊，她兩邊都愛
新的這邊也讀了快一年
教育理念是什麼，說實在話我也不知道
但我知道兩邊幼稚園的老師
都很關心注意孩子的細節
我不主動告知孩子的個性
但老師往往都比我想像中
還要了解孩子，這樣就夠了
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