重點還是小朋友可以樂在學習
每個人都是有潛力的
只要引導適當 小朋友還是可以體會學習的樂趣
至於成績表現 我個人是覺的其次啦
我小時候 雖然不排斥學習
但總是會有不會的時候
我記得小時候 下課都會跟班上男生切磋
我們班的男同學 都很喜歡算數學
有時候我不會的 也會問男同學 他們也解不出來的難題
我未必不會 所以下課時間 同學們會互相討論功課 這也是很正向的互相學習
像那時候 數學很多應用題 韓信點兵 雞兔同籠～～～巴拉巴拉
都是觀念問題 有人會 教不會的 所以我們同學間也感情很好
雖然會互嗆 不過大家都很互相幫忙
基本上 我小時候學習 是沒什麼壓力
我的印象是 學習很有趣好玩 所以會一直想學下去
解數學難題 就像電動打怪 柯南解迷 打怪越多 經驗值越大
