因為孩子要學,什麼時候學都沒有差別~~~
越小越好的,是因為在"英文環境"中;
但如果現在把一個20歲的丟到完全沒有中文,只有英文的環境中,一樣三個月也是英文說的嚇嚇叫~~~只要他開口說...
至於口音.....告訴你,那也是一樣,
想當初我在外僑學校的英文學校裡服務的時候,也沒多久啊~~~結果後來就被我同學說,怎麼我說英文有"英國腔"!!!
離開學校後到美商,不到半年,英國腔就沒了XD
語言是一種溝通的工具,
如果有溝通的需求,不得不用,不管多大也學得會;
相反的,要是沒心,就算小時了了,大了.....也都忘光光!!(我先生就是一例...N年前學地球村可是貴的咧!!)
我兒子跟我說,他想上芝麻街.....
我馬上回他,你只不過想去跟同學玩而已,我才不浪費錢送你去哩....
要學英文,老娘我英文系畢業的,又在外商整天都英文的書信跟對話,你怎麼不跟我學!!
所以勸各位父母,有"心"比較重要啦....別被補習班唬了~~
我以前也是國一才學的啊~~~(哦,有上國一先修班學ABC26個字母跟發音啦)
還不是沒補過習....雖然不敢說英文多厲害,但是應該也是水準之上吧
LITTLE RABBIT HOP HOP HOP
寰宇家庭 有免費的教材可以索取
反正不用錢，又是免費的，填寫好資料它會將教材寄給您
多讓孩子聽，聽習慣自然學的快。
我只想讓小孩在幼稚園裏跟同齡小孩生活互動,
但是幾乎找不到非雙語的幼稚園,
台灣的教育早已變調,
什麼從小就要開始學英文效果較好???
在國內聽到的都是中文,英文能有多好???我懷疑....
小孩後來也只能就近讀私立的雙語幼稚園,
等到上了國小3年級再次接觸英文,
英文有比較好嗎?沒有
後來小孩自己要求想學英文我們才再找英語補習班,
接觸了下面2家:
葛洛莉~有外語老師與小孩對話互動,讓小孩開口說英文
但並非1對1授課,效果還是有限!
不過每次去上課小孩倒是都蠻開心的.
徐薇英文~專攻文法,說是小學就去上課,
就可以有國中的英文程度,
與上國中的女兒課程相對照,
的確是國中的文法程度,
非填鴨式讓小朋友被單字,
將單字由最基礎的3個字母自然學起,
這套倒是很不錯!!!
但是較不敢開口說英文,
常碰到看到單字不懂中文意思跑來問我,
但是我唸出英文單字小孩就懂中文意思,
真不知是好還是不好阿??
我感覺太早學並沒有多大幫助...
其實主要是小孩本身的學習意願跟學習環境.
既然目前無法考量給他們置身英語的學習環境中,
那就等待一下他們的學習意願出現吧!
當然你也要有時刺探一下小孩的學習意願窩!
畢竟很多小孩都是較被動的!
內文搜尋
從 APP 打開
X