不過在教養態度上，如這裡：
jojo0101 wrote:
...(恕刪)
再看到小姑, 她說｢是老師考了沒有教的內容, 就是雙位數的減法, 她不懂得怎麼處理十位數的減法｣當時, 自己也覺得很奇怪, 查了老師指定的數學作業, 確實沒有相關的作業呢. 那為什麼其他同學會呢? 家人討論的結果就是那些同學有上安親班吧.
應該要向老師"稍微"請教一下他的想法與作法，
畢竟這種為"危險心靈"書中描述的處境，
還是會一直影響著小小朋友。
而且一直在教育體系中遭受到這種努力學習卻無法獲得相當的成績回饋，
對未來人生態度也會有很大的影響。
唸書或許可以不必在意成績，
因為學習態度還是最重要的，
但是在受教育過程中，如果"一直"受到不正當的教學態度誤導，
我真的以為應向老師反應並提出看法與想法。
這一點真的不能無所謂。
流金歲月難忘憶秋年
我家寶貝國小三年級囉，更不瞞大家說：我自己本身是安親班老師，很多人都說那應該更要求孩子滿分或高分數。
還是相信"早讀早放棄"
家長在意成績
孩子就只認識分數
反而沒有理解到學習的過程才是最重要的
成績是檢驗的方式
但不是唯一的作法
要教育孩子"認真"
而不是教他"競爭"
"認真"是對自己負責
"競爭"是給家長交代
jojo0101 wrote:
今天一回家時, 讀一...(恕刪)
老師只是為了要多賺黑心錢然後出那種題目
我覺的..
提告吧
去教育部告她一狀吧.....
別讓這種惡劣的習性變常態了
教育不是黑心事業.....
我唸到國三才參加課後輔導....因為要升學,在學校自習...
之前所有的暑期輔導我一次也沒參加過.....
老師不是為了賺錢而這樣出題目的
這樣他乾脆去安親班專職不是更好...
你們兩個父母沒問題
有問題是是出怪題目的老師
老師沒教我當然不會...
有教還不會就真的....
當然也是有些是因為很懶的去算.....
其實他明明會...
人間五十年、下天の内をくらぶれば、夢幻のごとくなり一度生を得て成せぬ者はあるべき か
我68年次.....31歲
我的成長過程 很多人覺得很神奇......
因為我住鄉下 家裡在養豬(老爸結婚就自己創業養豬)
我國小每天回到家 不是幫忙養豬就是出去釣魚 摘玉蘭花 或是跟同學出去玩
我的娛樂 完全跟都市人脫節.....
國小同學45個 只有五個念五專大學以上 (其他都是國中 高職學歷)
我卻念到電機碩士.....
我父母親對我的態度就是"自己對自己負責"
想要什麼就自己去爭取........
至於國小時代....我就是風雲人物 因為我當了六年班長 大家都拱我.....
只要班上有人被別班的欺負 我都是帶一群人去討回
印象深刻就是 國小操行乙等....其他都優 常常去訓導處 畢業拿縣長獎
我算是異類......
應該說 我是幼稚園就是風雲人物了....因為我哥他們中班才去念
我吵著要跟著去....所以小小班就去念了 念了半年才升小班
幼稚園三年半.......甚至還記得我幼稚園時代的女朋友名子 哈哈哈哈
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沒人逼我念書 但我知道我該做什麼....."別人可以 我就可以"
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