看你的描述，小孩功課很可能每一科都很不好，我想可能要和花時間培養他學習的興趣，如果真的沒有，那看看可不可以培養學科以外的興趣，剩下的就只能花時間陪伴了。
我的觀念裡，我覺得功課好不好其次，重要的是和家人的聯繫要夠緊密，這樣到青春期才不會走偏。
如果今天小孩成績不好，而且看起來也找不太到什麼方向，那這時就是父母該介入的時候。
成績不好的理由是什麼？是不懂？是計算速度太慢？是記憶能力不好？是讀書沒有方法？還是對讀書沒有興趣？
即使是所謂的成績不好，是每一科都不好？還是有偏科的現象？
如果真的對讀書無能為力，那麼有沒有其他的才能可以發展？
是個細心的小孩嗎？是個有同情心的小孩嗎？是個有耐心的孩子嗎？語言表達能力好嗎？社交能力強嗎？聯想力強嗎？還是對藝術有天生的直覺？喜歡音樂？喜歡閱讀？
如果你說他喜歡電動。是真的喜歡電動？還是只是喜歡電動所帶來的成就感跟娛樂？如果在有壓力的狀況下他還會喜歡玩電動嗎？
找出甚至引導出孩子可能的長處，協助小孩補起自己不足的短處，這些都是父母的責任。
沒有錯，我們可以看到千百個生命自己找到出路的個案。但是有更多的例子是在父母的不聞不問下生命走上絕路，或是找到的是一條平平淡淡的雞肋之路。如果每條生命都能自己找到出路，就不會有尼特族、啃老族了。
不要把「生命自己找出路」當成父母怠惰的藉口。
sendakgg wrote:
生命會自己找出路?
...(恕刪)
考最後一名是不容易的，
正常的小孩不容易考最後一名，考最後一名的小孩通常都有一些原因的，
所以很容易被其他同學岐視...
如果班上有岐視最後一名的情形發生時，該檢討的不是那位學生跟家長，
是班上的導師，我以前的導師，從來不罵或責備最後一名的學生，
會跟我們說那位學生的情形(當然是那位同學不在時說的)，然後要我們儘量幫助他，
也不准我們欺負他，只要欺負他，就會叫去「開導」，
漸漸的，我這一生都沒欺負過成績不好的同學....
sendakgg wrote:
我之前給小孩打電動 結果被罵廢物
現在小孩成績不好 全怪電動 全怪我
這就是你的不對了，
當學生的就是要盡力把「本份」做好，
你總要教小孩「努力」這件事吧？？
不管小孩程度好不好，平時用不用功，
考試前「努力」準備一下要考試的課業，不是天經地義的嗎？？
難道你在公司上班，老闆交代一件事給你，你會不努力在期限前完成它嗎？？
還是一樣打電動，讓公事放給它爛？？
讀書不是要學什麼東西，而是要藉「做」讀書這件事來學習其他的技能，
例如：
學會如何安排讀書的時間，
學會如何強迫自己做「自己不擅長」的事，
學會如何調適自己考最後一名的心態，
等等....
所謂「成績不代表一切」有兩種意義，
一是你己經很努力了，可是你的專長不在這裡，所以要去別的地方找專長...
另一個是，你已經都會了，不喜歡考100分的感覺，就算考0分，你也知道自己的實力跟價值，
不需要其他人的認同，
如果你小孩不是上面的任何一種，那「成績不代表一切」這句話只是「自我逃避」的藉口，
既然是藉口，你一定逃不過自己「良心的遣責」，也扛不住外在的壓力，
會上來01說這件事，就表示你已經知道自己的做法「應該」有問題，
所以...
聰明的讀書事半功倍
不會讀書不要走偏就好了
其他都是廢話
很多人認為給小孩拼命補習就是進爸媽的義務
悲哀
那不是所有人都應該飛黃騰達才對
怎麼還會走歪,還是成績一落千丈
讀書真的不是一切
出社會後才是"輸贏"
所以您覺得跟父母、岳父母借的錢可以不用還，小孩成績不好也不用花力氣，放著就能找出路。日子就是「大家日子過的挺開心的 經常出國旅遊 吃好喝好的 買進口車開」。
這樣是不是太輕鬆了點？
那麼您的孩子是不是長大了也會覺得日子開心過就好了，反正沒錢了就跟父母A，反正與其最後付遺產稅，不如先A來花？
sean0512 wrote:
大家普遍拿經濟能力來當成功的指標，您也不例外（其實我也是），那很好，不做作，不假道學，而且有很簡易的量化指標（年收入）。
您學過統計嗎？您學過機率嗎？請問您國中同學（我不確定您的年代有沒有能力分班，或是不是明星國中，但都無妨）前十名跟後十名的成功指標（年收入，家裏有錢的不能算）可以一個一個攤開來看嗎？請問哪個族群的成功（年收入）比例高？
這個年代還有人說王永慶還不是國小畢業？郭台銘還不是中國海專而已？
那您要讓您的小孩只接受義務教育嗎（只有國中畢業）？ 中國海專的畢業生跟台大畢業生哪個族群的年收入高呢？
哪個族群成功比例高呢？ 您希望您的小孩念中國海專還是台大呢？...(恕刪)
Sean0512, 你的論述是客觀的事實描述，我想大部分的人都不會否認的。但樓主面對的問題卻是他的小孩明顯跟不上同學，那他該怎麼辦？
打牌的時候大家都知道滿手王的人贏面大，困難的是當你滿手爛牌的時候你該怎麼辦.......
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