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實在想不透提為什麼提早入學要考一般常識……

個別智力測驗評量結果在平均數正二個標準差或百分等級九十七以上。

初試那個叫團體測驗.而且是數學,國語,一般常識的測驗...
跟智力測驗沒有任何關係好嗎???...
初試的目的就是透過一般命題,篩選掉一些根本就無需複試的人
例如....

真正的智力測驗在複試
由心評小組進行一對一的個別標準化測驗
並由多項分測驗組成..
這才是個別智力測驗...
一個個別智力測驗,至少都要花費1.5-2hr
所以才要刪掉一些人,免得浪費時間...浪費人力
一個心評人員..一天最多做3個,就精疲力盡了...
如果報考的有150個...那就要50間考場,50個心評人員...
複試完才由縣市的鑑輔會認定...是否取得資優生資格..後續才有安置...


我的老天鵝啊!!!!!
thebestagent
thebestagent 樓主

數學,國語,一般常識的測驗.跟智力測驗真的沒任何關係嗎?如果真正的智力測驗在複試……怎麼可以因為政府人力不足,就刪掉90%的疑似資優生呢?刪掉一大半耶。尤其又是常模標準比較高的情況下。

2022-03-29 1:16
早讀的不是每個都資優,資優也不一定早讀,只能說早讀生資優比例高,為何高理由很明顯哩。
caf677 wrote:
之前都是勸樓主解開自...(恕刪)
大大,您還是沒抓到我的重點啊……您覺得6歲跟5歲是同年齡嗎?6歲童的常模跟5歲童的常模一樣嗎?沒有顯著差距的嗎?用6歲童的標準來給5歲童用?還要用相當的標準(PR97或+2標準差或T=70....總之,一樣啦)來看5歲童在6歲常模的位置!用一般且普遍的常識來想就好……該放下的是誰呢?
小弟知道對面那裡官大勢大,背後又有專業的教授群在支撐,怎麼可能就被當初只代過不滿一年課的離職員工說動?

但是就是,不是就不是,……我深深知道,沒有那個屁股就不要吃那個瀉藥,我怎麼可能害我的小孩呢?

琴棋書畫詩酒花,當年樣樣不離他;而今七事都更變,柴米油鹽醬醋茶,為了小孩,沒辦法……
amt8361

這個五歲小孩去做六歲的標準沒錯啊.因為要早讀所以要能達到六歲小孩的知識跟生活自理程度.才能一起跟著大哥哥大姊姊讀書嘛...不然大家坐著上課你在[打氣]我要玩我要玩不妥吧......

2022-03-21 14:19
thebestagent
thebestagent 樓主

amt8361 基本上 會哭鬧的情形,只會出現在幼幼班或頂多中班啦……

2022-03-22 7:03
越看越膩.
好吧, 資優鑑定標準拿去填海吧.
因為有擠不上資優鑑定的學生家長還在亂........



thebestagent
thebestagent 樓主

鑑定標準本身沒有錯,是執行人員的問題,用小一生97%標準來篩選中班生,太過份了吧,錯殺這麼多可能性都不會覺得內疚啊,教育是該這種態度嗎^^已經依法提起訴願了,沒意外應該就要走訴訟程度嘍,這還會膩嗎^^

2022-03-22 6:06
thebestagent
thebestagent 樓主

再期待一會吧,好戲在後頭喔[笑]

2022-03-22 9:05
thebestagent wrote:
大的,您還是沒抓到我(恕刪)


當局者迷啊...
那些已經不重要啦
人要向前走啊,拍拍
http://caf677.pixnet.net/blog
thebestagent
thebestagent 樓主

回大大,對未來有打算讓孩子早讀的家長們,還是有幫助的,真的是太離譜了,這件事如果傳出去,不知會怎麼被評論呢?用小一生程度的常模的97%,來篩選中班生,高雄市的特殊教育殺很大喔…

2022-03-22 6:17
剛查了一下.小兒多年前提早入學.入學辦法叫(未足齡兒童提早入學鑑定)沒有資也沒有優字.現在施行的是(未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定)有資又有優字.所以現在考上的小孩算資優(國家認定).等等換去笑我兒子不是資優.哈哈...
amt8361 wrote:
這個五歲小孩去做六歲的標準沒錯啊.因為要早讀所以要能達到六歲小孩的知識跟生活自理程度.才能一起跟著大哥哥大姊姊讀書嘛...不然大家坐著上課你在 我要玩我要玩不妥吧......


感謝大大這番話又點了小弟一件事^^ 常模不是多1歲是多了2歲耶。現在中班生是跟小一生的常模比,也就是說這次的鑑定要中班生過了小一生的97%後,半年後才跟大班生一起入學,這比較的母群常模何止大一歲啊…OMD,越發掘越現離譜……果然是"清官尤可恨人多不知"喔、錯誤的政策比貪污更可怕傷害更大喔……替日後廣大的想早讀的家長們謝謝您^^
thebestagent wrote:
已經依法提起訴願了,沒意外應該就要走訴訟程度嘍,這還會膩嗎(恕刪)


樓主你果然很不甘心, 不甘心小孩沒被貼標籤. (我是說貼資優的標籤)
都44歲了, 還不知什麼做法對小孩比較好.
好自為之囉.

chuenjia

其實就是有人連鑑定的流程跟目的都不懂,從打臉文中拼拼湊湊出自以為的鑑定全貌,自行拼湊的自然漏洞百出,然後又以為發現新大陸般的找到漏洞而沾沾自喜…唉!

2022-03-22 15:53
thebestagent
thebestagent 樓主

我也是本想算了,人生海海,得失相伴…但44樓的強化了我的初衷,也能讓事情的原委更清楚明白啦!如果不是我家小孩遇到這種事,我想過,也是會鼓勵去爭取,雖然是他家的事。

2022-03-22 16:34
如果孩子終非池中物,或許只是這階段的發展還沒開始顯現出來而已
印象中2升3、4升5還有資優鑑定,鑑定通過後續可以接受資優服務
或是縮短修業年限,簡稱就是跳級..
只是...類似的規範,類似的規則....

想了解流程的,可以GOOGLE並參閱今年度各縣市簡章...
現在小學生推資優的偏少了.跳級的.跨讀的.送出國的越來越少.近年來資訊發達.一直有報資優生或跳級生適應不良的新聞.看多家長也明白了.國小國中搞資優就神氣那二年有啥用?老老實實唸妥高中課業考個醫學系光宗耀祖才是正統.社會氛圍在變.家長觀念在變.大方向就朝這樣走.別虧待小孩去做超過他們能力的事.想要他們超越父母超越自己可別急在這一時.....
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