vincentcheng77 wrote:
我攻擊誰?? 請告...(恕刪)
他沒有話太滿啦
他只是認為 有錯你一定告的贏
所以像這樣亂貼你我標籤啦 亂貼標籤啦
亂傷害小朋友心靈啦
這種告不贏 ->老師沒錯->他貼我們標籤也沒錯
愛亂搞學生的老師請快自行下架 法律真的搞不定這種老師
vincentcheng77 wrote:
我攻擊誰?? 請告訴我...
vincentcheng77 wrote:
你有這種心態還自稱專業
看了都會想撞牆
這算嗎?
第一,我從沒說過我專業.
第二,不知您撞牆了沒?
vincentcheng77 wrote:
如果你不是我講的人 自可忽略
喔,那敢問v兄,你氣什麼呢?如果你不是我講的人,自可忽略呦!
vincentcheng77 wrote:
回去看看你自己寫的東西 , 幫其他人貼了多少標籤
喔,願聞其詳!
若我真的貼了其他人標籤,我道歉!
vincentcheng77 wrote:
我用跟你相同的邏輯陳述你看了覺得礙眼對吧
所以好好反省一下你自己的邏輯
我想,你太抬舉我了,我的邏輯實在比不上你及s兄阿!
我會好好反省啦,但你的水準,我望塵莫及!
最後
127旅者 wrote:
如同您說的"家長有強勢的社經地位 , 會修理學校 , 這時候兢兢業業的教師 , 就得幫這些有虧職守的傢伙收拾爛攤子 "沒錯,確實如此,所以,我說過,不適任老師就要淘汰他,而不是,每當遇到親師衝突就以不適任教師的例子來攻擊廣大的教師群.
vincentcheng77 wrote:
小時候高年級的導師 , 我至今都還記得他教我時候的嘴臉
在課堂上講: XXX , 怎麼人家的父母也是教授(老師) , 怎麼人家考這樣你考這樣 , 你家裡是怎麼教的 ?
某次午睡睡得正熟 , 莫名其妙被叫起來罰站 , 跟老師說講話的不是我 , 我在睡覺阿 ,
這位老師居然說 : 那也不可能是你旁邊的阿 , 人家功課比你好怎麼可能是他講話
這就是我親身遇過一位師範出身的小學教師水準
或許是我從小就夠不要臉 , 沒有拿這些事情回家哭著找父母
所以咧???!!!
我現在會說這種教師根本是領國家薪水的廢 材 , 根本是教師的恥辱
vincentcheng77 wrote:
"""現在的老師都怎樣怎樣???"""
我只能說
各行各業
林子大了
甚麼人都有
我甚至都還遇過故意洩題
偷偷竄改學生成績以維自己評價的老師 (學校的三公都知道 , 當事人也認了 , 書照教 , 薪水照領)
人喔
話不要講太滿
我說的就是這個啦,我從不否認有怪獸老師啦,但是,v兄阿,好的老師也須您的鼓勵與掌聲阿!!!
好了,我要去反省了,不會再刺激你了啦!
127旅者 wrote:
我從不否認有怪獸老師啦,但是,v兄阿,好的老師也須您的鼓勵與掌聲阿!!!恕刪)
大概是媒體轟炸久了...
很多人都自動把"不適任教師->全體教師"
而且看別人的事,講得頭頭是道,
自己一遇到馬上失去判斷能力...何必吶??
人有好人壞人,教師何嘗不是???
如果觀眾再被嗜血的媒體牽著走...
那盡責的警察,熱血的教師,將消失在台灣
看了這一大串的跟文後，大家對教師有一股怨氣，彷彿把人生的不順遂、一生的不幸全都歸咎於求學時代遇到的老師。心寒又恐怖～
隨著觀念改變和每隔幾年就來一次的教育改革，現在的教育環境和我小時候有著天翻地覆的變化。以前社會的共識是法不入校園，教師威權重，家長也樂得輕鬆，把教育的事情全權委託。現在為了避免糾紛，我和學生說話都很小心，也怕戳傷幼小心靈; 現在為了和電視電玩拔河、上課綜藝影音化也是個趨勢; 為了體諒政府沒錢沒人，現在老師除了教學外，還須兼任許多包括午餐業務等，非專業內的行政工作..... etc. 反正就是差很大，不在教育現場，應該不能體會，隔行如隔山。
建議樓主，有兩個作法
1.多探聽老師之前的風評，如果過往記錄不錯，那麼「信任」很重要。也在適當時間(最好在導師空堂時間或週三下午)和老師溝通，寫聯絡簿或信也是個方式，相信以家長和老師的專業，可以找出一個最適合貴子弟的教育模式。
2.如果力主自身權益不得侵犯，那告他，投訴他吧。
親子天下前幾個月有篇專欄「怪獸家長與刺蝟老師」，可以看看。我想以現在的教育現場，尤其是都市學校(上課學生用錄音筆、手機，老師用攝影機；看過學生對老師罵三字經，老師告學生毀謗，老師被解聘的例子嗎？)，老師為了自保，也只剩下「客氣」而已。看到磁場相符的，才願意額外花點時間。
至於後果如何，那就是社會共業了。
bruce1501 wrote:
今天我是以一個爸爸的...(恕刪)
整篇看來，應該是您的二女兒是屬於活潑好動型的，比較敢勇於表達自己，但是，現在遇到的老師是屬於表較傳統的！
我相信你二女兒對大人的對話應該比較像是以「平輩對平輩」的對談方式，而不是以「晚輩對長輩」的對應。就是不禮貌啦～～～
其實，這種老師還是優點大於缺點。我想到以前我小學時也是遇到嚴厲的老師，但我是屬於活潑好動型，明明不是我講話，老是也要K我，反正已經被點名做記號。
但是您二女兒已經出現了會咬指甲晚上睡不著的情節，我想真的很嚴重，已經出現那種恐懼上學的心態吧！老師知道她的心裡狀況嗎？我想你真的要跟老師反映，我想這種嚴厲的老師應該會正視吧！
但我建議您與這種老師溝通，不要有那種要求老師配合你的訴求，而是「求助」老師你女兒已經出現這種情況，做家長的應該如何協助等等，反正就是你就是學生，他是老師，就是求老師指明一條明路......
如果真的不行，那就轉班或轉學吧！如果繼續下去那會扼殺你女兒求學的態度，那真的很慘！
我家寶貝天生樂觀過頭（常忘了什麼時間該做什麼事），又容易得意忘形（常在學校賣弄別人不懂的事），所以常因上課說話，中午吃太慢，座位不整齊被處罰。
有時候我會認為老師是在處罰學生還是處罰家長，寶貝在家時常因吃飯太慢被我罵，後來我就要他跪著吃，吃完才能起來，誰知過不久就收到社會局電話，說老師通報我對孩子家暴，我真的快暈了，孩子身上一點傷口也沒有，平常很少罵他，只有吃飯這件事讓我頭大，用盡一切方法都無效，才會想用跪著吃試試，這也算家暴嗎？
中午去接他時常因被老師留下來，讓我頂著大太陽等半個小時，有次因我迷糊把手機放在他的餐袋裡，結果被老師沒收還要家長去領回，後來我生氣了就跟寶貝說需不需要把充電器給老師。
寶貝的功課很好，這個學期卻退到離譜，為了讓他用心，我告訴他只要有一科低於98分就轉學（搬家後學校到家裡單程要20分鐘），幸好他也很用心在準備月考，後來我不知道老師是故意的還是真的為孩子好，居然在他100分的考卷上扣了20分，變成80分，理由是考試時說話，不尊重考場規則，為了基測或更重要的考試時能不犯錯，所以扣20分讓他記住。
這次我真的沒辦法說服自己，繼續要求孩子低調做人，最後決定暑假後轉學。
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