關於小孩在校成績評分標準

mr.獅;:彘 wrote:
請教一下就國小來說如...(恕刪)

mr.獅;:彘 wrote:
您說的非常好 也好正...(恕刪)

mr.獅;:彘 wrote:
請教一下就國小來說如果每天遲到 會怎樣嘛？如果三不五時功課沒做完 會怎樣嘛？

kopin0720 wrote:



不管你以前數學是爛到多爛

請你騙你的小孩

說以前你小學時候是超級厲害的數學天才

再難的題目都難不倒你

只是你現在長大忘光光了

真心奉勸你這麼做

至於這樣做有什麼好處壞處,請你自己分析...(恕刪)

hittaku0413 wrote:
接下來談學業，
台灣教育著重考試、記憶，很多資優生其實只是績優生。
(績優不難，提早學兩年的課業就行了)
但無論國內外，都要有好成績，才有機會進好學校。
或許您不認同台灣的教育，您未來可能會選擇國外教育，都沒關係，
是否該給孩子一個觀念：努力於學業，盡力爭取好成績。
因為這是觀念與態度的養成。
即使孩子考差了，但確實努力了，我也支持孩子。
我希望孩子願意付出努力、願意廣泛學習。

若孩子從小學到「走自己想要的路」，
卻沒慎思「學習態度的重要性」，
只怕將來會拿「以後用不到」來當作逃避學習的藉口。
(國內外、各級學校、各類科目，有太多是生活用不到的)

父母所見，不是孩子眼中的世界。
我的小孩(幼稚園)知道買東西要付錢，這是他看到的。
我的小孩知道錢可以去ATM領，這是他看到的。
某次，他想喝飲料，我跟他說沒帶錢，他指給我看ATM，
我才發現他的世界這麼可愛，他以為去ATM按兩下就有錢了...
他不知道帳戶，不知道工作賺錢，不知道提款卡...因為他沒看過。

當我們覺得某些行為是為了孩子好，
但可能疏忽了孩子從中學到的觀念。
...(恕刪)

cfhuang01 wrote:
台灣教育的迷思...(恕刪)