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現在的小學生...好無奈的心情

兒子的聯絡簿,常常要寫心情小語,今天看他寫一件事情,讓我很無奈又很生氣。就如他爸爸所說的「一整個悶」啊,又不能用拳頭決勝負(老師會處罰動手的人),老師也不太處理這種紛爭(老師當然也有其理由,那就是她會說她根本不知道這件事)。
事情是這樣的:
兒子的班上最近在種豆子,要觀察豆子的生長情形,班上的女生跟兒子說他的植栽被人擠了牙膏,然後他去問擠牙膏的人,擠牙膏的人就推說是班上另一個「黑名單」(跟我小孩或其他同學會發生狀況的同學)。
天啊,才小二耶,這些小朋友就會推諉自己做的事?
或許是我太嚴肅了,可是我一直秉持:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
在老師希望兒子去上情緒管理課程的同時,是否也應該好好地杜絕這樣的事件?
在大安區號稱「文風鼎盛、教育水準高」的學校裡,小學生的行為竟然如此不堪?
說真的,如果不能好好地教小孩就不要生他吧,這樣徒然只是替未來造成社會問題而已。
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昨天,聯絡簿裡有了新訊息,
擠牙膏的人把自己犯的錯推給班上比較常發生事情的同學。
(是跟我自己料想的一樣,因為兒子只有說,擠牙膏的人說是給班上比較會出事的同學叫他做的,而我自己猜是有人自己搗蛋不敢承認還說是別人)
我的無奈來自「推諉」,
當然常出事的同學是跟我小孩不對盤(我自己是這麼說的,可能就是我的小孩看了很惹他們厭,我的小孩蠻像「多拉a夢」的大雄,我自己都覺得像。)
可是自己搗蛋做事又不敢當,又推給那種大部分同學一想搗蛋就想到的人選,我是覺得蠻無奈的。
就像有網友說的,這麼會推以後就不會當「背鍋」的那個,但這麼小就會把自己做的事推給別人,這樣真的不太好。
學問好不見得品德好,家庭環境好更不代表品德好,我想這點我越來越有體認了

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老師在聯絡簿裡的回應是因為兒子寫這件事,老師回答的。我並未多做參與,也沒理論請老師處理或是抗議。
如果照網友所說,放手讓小孩子自己處理,那我承認我對自己的小孩殘忍,我有提過,我並不想進學校,因為我不希望小孩會以為有大人撐腰。
我想每個爸媽都會對小孩在學校發生的事情會有所反應,有些決定去理論,而我,則是自己在家裡窮擔心(不知道小孩子自己會怎麼處理)-------還是眾網友們都以為我去學校理論了?---沒有啦!我自己在聯絡簿上一個字都沒寫。
生活物質固然重要,不過小孩的成長對父母而言更加重要。
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這次其實也趁這個事件給小孩一個機會教育,
推諉的同學自己搗蛋推給別的同學,
所以有時不見得跟你不對盤的就一定是搗你蛋的人
也有可能是那種想搗蛋又沒肩膀的人的行為。
而推諉這種事,尤其又是做比較不好的事,最好是不要做。
2009-02-26 20:05 發佈
文章關鍵字 小學生 心情
令郎出了什麼問題,老師居然建議他去上情緒管理課程?我覺得你應該要比較重視這個問題,至於老師有沒有管好他的班級,對你來說應該較不重要。老師沒管好他的班級,對你的影響比較間接,但令郎的情緒管理若真的有問題,那對你的影響就很直接了。
我聽不是很懂...

是否有人破壞你兒子盆栽作業
女同學說為班上一同學所為
結果該同學不但不認罪
還污瀨另外一壞學生所為?
因為我兒子被同學作弄或言語傷害後,會有生氣吼叫或是假裝揮拳嚇人的情形,所以被老師要求去上「情緒管理」
shiola wrote:
才小二耶,這些小朋友就會推諉自己做的事?...(恕刪)


熟能生巧啊....

長大工作才不會當背鍋的那個...

不過... 只是被擠牙膏,這種小事讓小朋友自己處理就好了,小朋友處理不好,老師總會處理吧..
環環相扣

現在學生的家長也一個比一個惹不起

(我的意思並沒有要說老師沒責任問題,先申明)
現在小學就要接受這種勾心鬥角的洗禮阿....

小朋友的想法用大人的角度很難理解吧~

擠牙膏的同學搞不好不認為這樣是在欺負人阿~

小2生還很多事情要教....



看到樓主打的"又不能用拳頭決勝負(老師會處罰動手的人)"

難道你有叫妳兒子打回去????







shiola wrote:
因為我兒子被同學作弄...(恕刪)


老師那邊的問題,我覺得家長很難介入,倘若讓老師不爽,那小孩子在學校就麻煩了。我覺得你應該要教你的孩子碰到事情時先別發怒,冷靜下來再說。這是你可以做而且有實際效益的。
請問一下
"擠牙膏" 是現在小學生發明的新用語嗎?
以前我都聽班上同學講 "種芋仔"....
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