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學生假冒校長「線上巡堂」

去年5月本土疫情正嚴峻,有間學校進行線上教學,但高中生竟然假冒成校長,亂入線上課程「巡堂」,甚至當場要求老師報告課程內容、跟其他學生對話,事後遭學校記大過處分,學生不服提起申訴遭到駁回,因此再向教育部提起訴願,現在教育部訴願會決議撤銷大過,要求學校60天內重作處分。
學生線上愚弄師長 要求同學打招呼、老師報告課程內容

國內疫情嚴峻,許多學校都採取線上教學,但在去年五月,某所高中進行線上課程時,竟有學生假冒是校長巡堂,還在英文課上要求老師報告課程內容,其他同學也跟著打招呼,後來又在地理課堂上要老師解釋同學有為什麼在跳舞, 嚇得授課教師都得停下教學工作,向他一一說明。
學生假冒校長「線上巡堂」
高中生假冒校長線上巡堂。圖/台視新聞

事後東窗事發,學校把這名學生送到獎懲委員會,認為他使用言語或文字,當面或藉由其他媒介侵害他人名譽、恐嚇他人,情節嚴重記大過處分,但學生反駁,他只是使用虛構名字當作網路帳號名稱,沒有假冒他人身分,更沒有使任何人名譽受損,不符合記大過的條件,提起校內申訴遭駁回,因此再向教育部提起訴願,最後大逆轉,教育部要求校方撤銷大過,並在兩個月內重作處分。

臺灣青年民主協會秘書長李欣指出,學生這樣的作為當然非常不適當,但這裡面的懲處有一個問題是說,其實在討論到底要給予什麼樣獎懲的時候,應該要把所有可能相關的獎懲辦法都納進來一併討論,也要讓當事人有一個能夠闡述自己行為的動機、行動等,這是很重要的。
學校記「假校長」大過 教育部要求2個月內重作處分

因為學校校規中,有條文明確指出,學生使用校園網路傳送不實資訊可記小過處分,但校內獎懲會上都沒有針對較輕的小過做討論,行政上的確有瑕疵,隨著線上課程普及,恐怕還會出現類似案例,可能要好好思考是否訂定相關規範,讓學生遵守!
原址
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系統做得不好,沒有很嚴格的身份認證,還要怪學生
剛進股市的萌萌噠小白,請大家多多關照。
2022-04-10 17:35 發佈
文章關鍵字 學生 校長
mimiro5 wrote:
去年5月本土疫情正嚴(恕刪)
高中生做駭客

有前途
那天西奈山頂是Enki wrote:
高中生做駭客

有前途

其實「我」贊成高中生就學〔駭客〕相關知識與技能耶 ?🤔
可是喔 ...
要成為成功的〔駭客〕,其實不太容易。
「我」覺得 ...
比考上台大資訊工程系難一點、
比考上捷運 資訊室(工程師) 也難一點。


喔。
「我」認為不是駭客。
只是弄一個假 ID 而已
甚至只是 ...
弄一個網路假名 ( 筆名 ) 而已 @@
行至水窮處,與人云亦云。〔薪水是零元,還活得下去〕。
如果這樣都不能記大過,那什麼樣子才能記大過
30公分 wrote:
如果這樣都不能記大過,那什麼樣子才能記大過

嗯 ...
把兩間學校給併購(購併)了?
喔。
應該記大功而不是記大過

嗯 ...
把學校給搞垮了?
喔。
也不知道該記大功還是記大過
行至水窮處,與人云亦云。〔薪水是零元,還活得下去〕。
那天西奈山頂是Enki wrote:
嗯駭客需要天份熱情還(恕刪)


「 一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀。」
教育部這種爛部打從教改開始就是一直在搞爛台灣的教育,做出這種腦包決議也很正常。
一般教學用的線上會議軟體一直都沒有做實名認證的機制,都是靠打開視訊鏡頭作身分判斷,顯示的名稱也可以隨時亂改,要是有北七學生偽裝身分到處作亂,防都防不了。台灣號稱科技島,學生證都能數位化了,去年搞了一陣子的線上教學,結果到現在還是得用那幾個線上會議的軟體來上課,身分認證機制還是做不了
只能說他好狗運,在校內冒用校長的身分作亂而已,只要不是冒用教育部長或是蔡英文的身分都不會有事。以後等他出社會,公司內部的視訊會議去假冒董事長身分作亂,被公司開除看勞工局會不會挺他。
老實說,這學生挺有才的
mimiro5 wrote:
學生不服提起申訴遭到駁回,因此再向教育部提起訴願,現在教育部訴願會決議撤銷大過,要求學校60天內重作處分。


學校可以加重變成退學嗎?
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