未來小學生的數學題目

孫浩彧

孫浩彧
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樓主

2017-05-27 1:59

未來小學生(2117年)的數學題目大概是這樣

有一個半球形狀的容器，裡面半徑20公分，注入水後，水高度10公分。

然後放入一個高30公分，底半徑5公分的圓錐體鐵塊。

請問水面會上升幾公分?

2017-05-27 1:59 發佈

文章關鍵字小學生數學題目

bernie_w39

bernie_w39
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2樓

2017-05-27 5:21

孫浩彧 wrote:
未來小學生(2117...(恕刪)

答案：0.573 公分

liang20130131

liang20130131
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132分

3樓

2017-05-27 8:29

100年後的世界

應該沒有學校了，所有世界上的知識，藉由電子設備傳輸至人腦儲存及讀取

但會有許多型態的大型社團來取代學校，做為學術討論、開發、人際關係培養

那時你我可能會因為醫療進步而活著，能看到這一切

期待吧!!!!!!!!!!!!!!!!

Gugugu

Gugugu
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215分

4樓

2017-05-27 9:47

孫浩彧 wrote:
未來小學生(2117...(恕刪)

那時人類哪需要學數學
應該被機器奴役
做機器難以投入的高危險工作

鼎　鑊　甘　如　飴　求　之　不　可　得

孫浩彧

孫浩彧
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樓主

2017-05-28 14:42

bernie_w39 wrote:
答案：0.573 ...(恕刪)

估計未來小學只接受正解，不要近似值

cougar2015

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6樓

2017-05-28 22:16

孫浩彧 wrote:
未來小學生(2117年)的數學題目大概是這樣
...(恕刪)

未來小學生(2117年)的答案大概是這樣 .....妮妮(電腦名字),答案是多少

god52101314

god52101314
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7樓

2017-05-29 14:42

我還滿希望駭客任務的劇情
直接輸入就會開直升機跆拳

Eigen

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8樓

2017-05-29 15:07

正確應該是

小朋友用 3D 列印，做出碗和圓柱體

然後注水後，放入圓柱體，量測水高~~

小學生首重『觀察』實做

有1個人

有1個人
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133分

9樓

2017-05-29 15:36

Eigen wrote:
正確應該是

小朋友用 3D 列印，做出碗和圓柱體

然後注水後，放入圓柱體，量測水高~~

小學生首重『觀察』實做

用3D列印可能會有點困難
3D列印出來的半圓球體跟圓錐體比較難接近真圓的狀態
實驗出來的數據會跟實際落差大了一些

數學講究的就是理論上的完美數據
真的要做模型~還不如用車床+研磨的傳統工法來做模型
會比較接近理論值

這題跟半圓球的橫切體積與圓錐體的橫切體積有關
要算出來的難度有點高~
數學上球體跟圓形的計算標準答案一定都會帶有π值
不太可能是純數字
光看祖暅原理和球體橫切跟圓錐體橫切體積(圓台)的那些公式我頭都暈了

不知樓主算出來的答案是多少?

人若不帥~再暖都是變態~

孫浩彧

孫浩彧
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樓主

2017-05-29 18:22

有1個人 wrote:
用3D列印可能會有...(恕刪)

你們想太複雜

球缺體積是 Pi*h*h*(R-h/3)

圓錐體積是 Pi*R*R*h/3