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udn.com
2.完整新聞標題:
台大成績單 取消班級、在校排名
3.完整新聞內文:
前台大校長李嗣涔昨天指出「計較一分、兩分的學生，不是台大要的人才」。為鼓勵學生
廣泛多元學習，台大決議，自105年新學期起，成績單取消學生課業排名，學生再也看不
到自己班排、校排的名次，只能看到百分比排序，如前1%、10%、20%。台大表示「計較第
二還是第三名沒有意義」。
大學生如果要考研究所、申請國外學校，或申請書卷獎等各類獎學金，可到學校教務處申
請成績單，成績單上可以看見各科學業成績，也能得知自己在班上的名次。
台大學生王日暄認為學校立意良好，因班上很多同學會為獎學金計較是第一還是第二名而
放棄參加社團，或是選修旁聽他系課程的機會。她認為學習不應該只為了前幾名而念。
但也有不同聲音，一名電機系學生就批評說，叫學生不要計較排名前，「台大先不要計較
自己在世界大學的排名。」
昨天台大前校長李嗣涔出席台大電機系系慶時，對著台大電機校友和在校學生表示，台大
電機系學生是全國理工科系第一志願，卻常計較1分2分，太專注專業課程，卻缺乏思辨能
力，沒有感覺。
對此，台大副校長陳良基表示，台大已看到問題，因此繼四年多前推動將學科成績改成等
第制，也就是用A+、A、B，取代95、90分，希望學生不要分分計較成績。現將率各大學之
先，預計新學期105學年開始，取消學生名次排名的成績顯示方式。
陳良基表示，台大生以後只能看見自己在全班或學年級排名是前1%還是50%，以百分比方
式取代名次排名。至於百分比提供到多精確，目前還在討論，有老師認為應該還是要排出
前1%、5%、10%，也有老師認為區間應該拉大，分成10%、20%就好。
教務長莊榮輝莊榮輝表示，透過百分比，比較能看出學生在班上的表現，就像100人班級
的第一名，跟10人班級的第一名，「意義應該不同」。
陳良基表示，大學生不是高中、國中生，學習動機不應該被分數牽動，與其在意自己是第
一還是第二，不如花更多時間自我探索，廣泛研修其他領域課程。身處多元社會，通識教
育已經是基本能力，學生可利用時間培養其他能力。
4.完整新聞連結 (或短網址):
http://udn.com/news/story/6885/1345096#prettyPhoto
心得: 這是代表往後在ceiba上查不到班排?
