說來與鄉民們分享，也想知道這樣個情況如果發生在自家小孩身上，怎樣處理與面對會比較好呢?
同事的小孩目前念台北市康寧路附近的小學
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狀況一 : 集滿好寶寶小鹿印章100枚，獎品是可以與師長合照。
學校為了鼓勵小朋友學習與成長，所以設立了一個好寶寶獎勵辦法，
如果得到獎力就可以在一本榮譽獎勵簿上蓋上一個小鹿印章，
當然啦，這是一種鼓勵性質，大家可以想到小朋友最後可以得到獎勵品可能是文具之類的東西，
但集滿100枚可以和校長合照這是那招阿?是塑造偶像嗎?
還是現在小學的教育經費不足的可憐~師長合照也可以當獎勵。
http://www.klps.tp.edu.tw/enable2007/mypage/class/manage101/1-1.doc
你們看到圖案上得打"X"了吧~一定覺的是小朋友不乖被畫掉的~
客倌~如果你這樣猜只能說對了一半~畫"X"是事實~但原因不是這樣
請繼續看下去~
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狀況二 : 小鹿殺手老師現身
因為有了集點的獎勵，課後留園的老師對於吃飯比較慢或是吃飯沒吃完的學生的懲罰，
就是把你的好寶寶印章打XX，甚至把學生從其他老師那裡得到的小鹿印章直接打”X”，
所以那個圖章上就有了”X”” V””小鹿印章”，我是感覺課後老師這樣的做法是乎不是很恰當，
必竟那是別的老師給的獎勵，那位未經過那位老師同意就把別的老師蓋的章畫”X”，
甚至小朋友去圖書館借書得到的獎勵也被畫”X”，對於正在學習成長的小孩給了很不好的示範，
更誇張的是~同事偶然發現小孩的本子上被畫很多"X"，去了解其他小朋友也是如此，
甚至那位老師當著家長面說~把你的好寶寶本子拿來我打"X"，小孩沒帶，
老師就很兇的對小孩說"你說甚麼"，快把他拿出來，你一定是把他藏起來，小心我去你們教室搜出來，
或是再不交出來~明天多打3個"X"。
有家長跟導師反應，導師也只是消極又無耐的再打一個勾，我聽到後是覺的很無言，
打X又打勾
有時後還會當小朋友吃飯時，拍小朋友的背叫小朋友吃快一點，
或是有些小朋友想多吃，老師還對小朋友說"想多吃，叫你媽媽多繳一些錢來，沒繳那麼多還想吃那麼多。"
還有其他的我沒記那麼多~只知道很多小朋友私下都說"下課後開始的時間就是我們倒霉的開始"
我最後記得的是
據聞那位老師有個封號叫”小鹿殺手”。
小鹿殺手
縱合以上兩個狀況~我只能慶幸我的小孩沒有遇到這樣老師還有這樣學校成長，
不然身為家長遇到這樣的老師還真的是挺頭大的。
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12/27
在這一起回應網友的問題，
其實每個人都有每個人的想法，但總是會有人文章看大概，就開始自以為是的批評
但也許是個人表達不甚完好，但這在論壇上本來就會發生的，其實有網友說獎勵一定要有價值得嗎?
不一定吧，但可以有其他的方式，如同有網友說可以給獎狀鼓勵，
相信有人看到又開始要作文章了，例如:獎狀也是要花錢的，
有些人說賞罰要分明，老師口氣的狀況，或是肢體語言的表達與時機，
但在這個案例裡面事件的原因及輕重的認定，就看個人理解了，
做錯事被處罰本來就應該，但是吃飯太慢或是沒吃完被處罰，那大人呢?
如果是善意或是開玩笑的方式，大多數的家長都是可以接受的，甚至也沒甚麼好說的。
有人會因為"老師都很善意的提醒，在學生吃飯的時候會拍拍學生的背，請他吃快點"來發文嗎?
當然這跟每個人的成長經歷與目前身份對事情的思考多少有些影響，
對於有人說可能是小朋友們因為個人喜惡的問題，但當多數人親眼目睹，並覺得不是很妥當時，
是否就有討論的空間了。
網友acehwang您是專業的~據我詢問過同事了解，他真的不是正規的老師是外包的，
網友yctlkk我有發現你看到的點~但確實是正在進行式。
