我打過學生

我，6年2班，當中學老師，多年前打過學生～
我用手指敲過學生的頭、我用過籐條打過學生屁股和手心～

為什麼要打他們？
因為「他們不聽話、講不聽」、因為「我為他們好」.......

唉～現在的我不知道自己還聽不聽得進去自己現在說的話。
這些，應該算是屁話吧？

約七、八年前，有被我打的學生，家長真的計較起來了～
我去學生家裡很難過地道了歉，賠了一筆錢，
之後，我的手再也拿不起教鞭～

我，六年級生，自己的成長過程中被責打是逃不掉的，
我就是活在那種父母會對老師說「老師啊，阮這孩子若不乖，打乎死沒關係」的那個年代～
所以老師真的很用力打，籐條開花繼續打，似乎打爆了也沒關係～～

老師還能喝醉了酒來學校上課，一邊抽煙一邊上課～
學校不好好教，回家開補習班洩題～～
當年還真的有這樣的老師～～（應該不少吧！）

我父親是還好，不暴力，但母親是那種任何工具都能成為凶器的人～
小孩犯了錯，手邊有傢伙就抄傢伙，然後像雨點般落下，頭也不例外
手邊沒傢伙就大腿邊用力地捏轉下去變瘀青的那種～

所以我自小時候起，就相信了「愛之深責之切」～～


目前已經為人師十幾年了～
從一開始自己也信「愛之深責之切」這一套，
到七、八年前吃了虧，終於發現這個方法討不了好，於是高束教鞭後，
自己慢慢地也開始相信另一套：

「會用教鞭解決問題的老師，就是沒辦法的爛老師」

然後不斷鑽研「行為改變技術」～～

在鑽研「行為改變技術」的過程中，其實很享受，
至少，我不用再因為打學生被校長質疑、被同事勸說或是被家長算帳～

但心中也偶有失落感～～
因為以前在責打學生時，真的絕大多數都是為他們好～
有些學生，用教鞭真的比較快、又有效～～
沒有教鞭，他們就無法無天～
有些人真的只有怕痛而已、不怕罵的～

嘿嘿～～～最近，我發現我連教鞭都找不到了～
班上有學生對老師不尊重、沒禮貌、沒規矩......該有的東西大多都沒有～
遲到、早退、......不該有的很多都有

這令人頭痛的家長還是個國小校長呢～～
她自己也很頭痛自己的小孩有那麼多負面行為～
一直問我怎麼辦～～

孩子在學校一出狀況，我會約談她這校長家長～
我看得出她也很傷腦筋～～

但是我不知道該如何回答他～～
我問過小時候打我打得兇的母親，
這些症狀她聽過後，我母親認為，
其實他的小孩就是那種欠打的小屁孩～


不過我的經驗也讓我知道兩件事：

（1）這個學生犯了錯，只要每次屁股抽十下，很快地，就怕了，行為一定會變好。
（呵呵......我以前就是這樣長大的）
學生家長真的很頭疼，我想我如果跟家長這樣講，
他們搞不好巴著要寫寫切結書叫我用力打呢～

別砲我，我大學念法律，我很清楚這切結書沒有用，
就算連家長、校長都簽了名，也保護不了我和學校～

（2）第二見我知道的事，是～～

我只要拿起教鞭，就會離地獄更進一步。




所以，我只好繼續鑽研沒有太多投資報酬率，
卻離天堂比較近的「行為改變技術」。

教育的場所中，畢竟不是完全講效率的地方～～

只是我有個疑惑：
我是被打大的，我好像也沒有很變態，也沒有很多心理障礙呢～～
我和媽媽還是很要好、我對老師還是很尊敬～

反而我覺得現在沒有被打過的學生們，變態的多、心理障礙的......更多～～
對媽媽不尊敬的、對老師不尊敬的，好多好多～～

純閒聊，不是發問～
大家也可以回應自己的意見喔～～