orange322 wrote:昨天陪馬子去接她念幼...(恕刪) 哪有不正常...這是訓練單手數手指頭啊~數六以上還是用同一隻手指數(所以只有一根拇指),所以會有大於五根手指的圖,訓練不用分兩手數有啥好奇怪的...加上6歲以前的幼兒對於感官經驗是片斷而不連續的,他們數數字的邏輯是算幾根手指而沒有兩個手掌的整體概念,是你用成人的眼光去看待幼教學習才會有這種錯覺!!!不要用成人的眼光去看小孩子的學習世界~