(1)(2)為是非題,(3)~(6)為填充題
(1)6x÷2y=6×x÷2×y對或錯?
(2)6x÷2y=(6×x)÷(2×y)對或錯?
(3)6÷2×x=?
(4)6÷2x=?
(5)6÷2×(x＋y)=?
(6)6÷2(x＋y)=?
(7)6÷2×(1＋2)=?
(8)6÷2(1＋2)=?
請問(3),(5),(7)的乘號可以省略嗎?
請問(4),(6),(8)的2後面可以放乘號進去嗎?
請問(3),(4)式子相同嗎?
(5)(6)式子相同嗎?
(7)(8)式子相同嗎?
希望有人能幫忙拿這些題目
請教在新聞解出(8)之答案為9
的那位老師或教授
請他為大家解惑一下
學生用A方法
同樣的算式
老師說:這個算式用純數去算喔
學生用B方法
算式就算式還有這樣分的嗎?
真正懂數學的人
看到算式就應該要立即能夠判斷
哪裡是代數.哪裡不是代數!
2Y 是2*Y的意思
(這個2*Y雖然只是寫成2Y.但不表示他們是可以分割的).
而Y可以是另外一長串的算式
當然~也可以是(1+2)
所以2Y中的Y寫成(1+2)時
該如何表示?
是不是2(1+2)
(千萬不要在2Y中私自加乘號喔.
如果只是2Y.那沒有影響.
但如果2Y的前面有其他運算符號的話.
那不就等於是擅自把2跟Y給分家了.
那結果當然就差很多.)
而這個2倍的Y
不管他是要跟其他任何東西做加減乘除.
或四則運算.或什麼由左而右...........
都應該用2倍的Y去做處理
而不是用一個Y去做運算.
如果把它當做2是2.Y是Y.
再個別運算....
請問這樣對嗎?
PS.
2(1+2)
這種式子也是代數喔.不一定得要有未知數X.Y才是代數!
好了~要去睡了!大家繼續聊嘿!
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