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[閒聊]建構式數學下的孩子

這是我同學剛剛用msn傳給我的

看了真的很無言

現在的小孩數學都這樣?

[閒聊]建構式數學下的孩子
2006-01-24 0:52 發佈
文章關鍵字 孩子 數學
說好也不對
說不好也不對

我之前當安親班老師= =
4X10~用建構式數學它要寫4+4+4+4+4+4+4+4+4+4=40
多幫他們看功課~就眼睛先花了~重點他們老師真的會一個一個看~少一個就全錯=口=
講真的以前死背99乘法~雖然不懂~但以後就會慢慢了解~但很多小朋友不太懂意義~

現在建構式數學是希望以這種方式來引導小朋友去了解為什麼
只是有得小朋友吸收得了~有些no
Orz

5 千萬的 0.1% 應該是 5 千萬 x 0.001 啊....

以那個例子來講, 他只是把 0.1% (0.001) 當成 1% (0.01) 在算而已了 ...

差一個 0 差了十萬八千里....(題外話)

不過我到現在沒看過所謂的「建構式數學」

難道真的像樓上所講的...

4 x 10 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 40 這樣子的寫法嗎 =.="

那這樣遇到上百個的不就算到手酸了......ex:

4 x 1000 = 4 + 4 + 4 + .......................+ 4 + 4 + 4 = 4000 (中間有 1000 個 4 ...)

還是以前的教法比較好了解 (從上往下算), ex:

   4
x 1000
----------
 4000

但是這一種的算法就要先把 99 乘法的基礎打好, 才算得出來....
這是簽名檔


賤狗的窩 [Sheng] wrote:

不過我到現在沒看過所謂的「建構式數學」

難道真的像樓上所講的...

4 x 10 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 40 這樣子的寫法嗎 =.="


這是真的,之前在安親班打工,看到就是這樣的解題法,
當時有點傻眼,不過也還好可以理解。
至於會不會出現上百個,寫到瘋,答案是.......不會
老師出題時會避開。
不過,要求一定要用建構式數學解題,僅限於一定年級,
也就是剛接觸乘法的時候,
之後倒也不需要全部這樣寫。
那不用上百個,光解個幾何就先瘋了
賤狗的窩 [Sheng] wrote:
不過我到現在沒看過所謂的「建構式數學」

難道真的像樓上所講的...

4 x 10 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 40 這樣子的寫法嗎 =.="
....

不全然是啦,這個位數的算法是對的,算式是錯的。我看我家小天使課本上正確的算法是:

一盒糖果有四顆,小明有10盒糖果,小明總共有幾顆糖果?

4+4=8
8+4=12
12+4=16
16+4=20
20+4=24
24+4=28
28+4=32
32+4=36
36+4=40 Ans:40 顆

每一個算式都要寫出來才對,不能用一個算式表示。

所謂的「建構式數學」就是把笨的小孩教會,聰明的小孩教笨。

dw wrote:
所謂的「建構式數學」就是把笨的小孩教會,聰明的小孩教笨。


怪不得我敎了我們家妹妹功課之後..
變的越來越笨...............



每天都在想睡覺
感覺建構式數學的教法有點本末倒置
它應該是一種理解的方法 而不是一種實際應用的算法
這樣算下去只會越算越慢...
如果能有良好的99乘法基礎加上建構式的概念感覺會比較好

p.s 可以看看(別鬧了,費曼先生)
建構式數學...學的是思考的方式和的數學意函的瞭解
算的快...或用九九乘法...都只是背頌式的反應
也許進行加減乘除運算...傳統方式是可以算的很快
可是當數學進入代數...方程式...幾何運算甚至是微積分的時候
對於數學本身的基礎建構的了解就會變的非常重要囉

如果你對數學的了解層次...只是算算零錢..買個東西的四則運算
的確...背個九九乘法...就足夠了

啊!
我來報到!!
我數學變笨了我是聰明的
其他數學考太好的.......

老一輩會覺得很可怕
乘法題要用加法算
乘法一定要用兩層去算..............
以前題目哪有算式要用搞紙算的整張滿滿
建構式和傳統教法,感覺上很像華山派的氣宗和劍宗

只是我不覺得國小學生教笨方法不好。國民教育應該是一個低標準的教育,不是要讓小朋友一定要成為工程師、醫師、律師之類的,只要讓他有生活在社會上需要的基礎知識,能成為懂事的人就好了。

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