Rosette wrote:
好，你不想教就別教，...(恕刪)
您先別激動
我從頭到尾並沒有說小孩不用管教
(請你再仔細的看一下)
我只是想說
再怎麼管教小孩
小孩有時也會有不受教的時候
(但並不代表因此而可以放任)
有時小孩情緒很難掌控
可能大多時間都是人見人愛的乖小孩
但吃飯吃到一半兇性大發
這都還是正常小孩會發生的情況
若是像之前我提到的過動兒
是否應該立個法把他們全部關在家裡不准出門？
我只是希望社會大眾能多體諒一下父母的辛苦和無奈
而不是劈頭就怪父母親該死
Rosette wrote:
好，
你不想教就別教，
也沒人逼你不是嗎？
小孩能教算我撿到寶，
都是我運氣好。
這裡說的好倒不是說小孩以後會一帆風順怎樣的，
最起碼帶她出門去沒讓我難堪過。
寫的真好，把我心中的話都說出來了!相信您的寶貝，一定是有教養人見人愛的好孩子!
期待社會中多些您們這樣有理性有教養的家庭!
社會太亂了!
每次看到青少年的社會新聞，一旁的父母總會對著媒體哭訴:他很乖的，都是被朋友帶壞的!
無言，當彼此父母見面時，會不會互相指責帶壞的對方??到底是誰帶壞誰?父母都不用負責
任嗎?
其次，內人在幼教界服務，過動兒不是沒的救，只是要父母的配合，按時就醫服藥，再加以
耐心施教，絕對會往正常小孩邁進，偏偏有些家長不願承認自己的小孩有病，鴕鳥心態，喪
失對小孩的黃金治療期；又或已經承認過動症狀，任意放縱，以"過動兒"來當擋箭牌。這對
其他正常的小朋友來說，公平嗎?
哈拉老頭 wrote:
其次，內人在幼教界服務，過動兒不是沒的救，只是要父母的配合，按時就醫服藥，再加以
耐心施教，絕對會往正常小孩邁進，偏偏有些家長不願承認自己的小孩有病，鴕鳥心態，喪
失對小孩的黃金治療期；又或已經承認過動症狀，任意放縱，以"過動兒"來當擋箭牌。這對
其他正常的小朋友來說，公平嗎?
的確過動兒是可以治療的
但是在往正常小孩邁進的過程中
更需要社會大眾的包容不是嗎？
否則即使按時就醫、家長耐心施教
在完全復原前帶出去
難免還是會不受父母控制
別人看了是否就應該認為父母不會管教？
這樣也不公平吧！
之前我的發言可能造成部份人的誤解
對於管教小孩的部份
我對各位的意見是完全同意
但一個小孩帶出門不聽話
是否就是因為父母放任這點我有點意見
markno3 wrote:
我想問題的癥結就是在此，沒有人說要一個完美的父母帶著完美的小孩出門...(恕刪)
說的好!!!
我寫那麼多篇，所要表達的也不過就是這意思
可惜文筆不好，多花了許多精神去繞圈圈，汗顏.........
不管父母在家怎樣教孩子，我們外人真的是管不著
但若已經打擾到他人的狀況下，若父母當場真的盡力了，相信被干擾的也不會有太大的責難
也會給予體諒，畢竟有些小孩確實不是可以說得通
大家其實最氣的是，小孩闖禍了被外人責罵或白眼，家長還要一付"他家小孩都沒有錯"的態度
說到問題孩童，以前我的教學生涯也遇過幾個
多半都是不願意面對現實，或因為面子，而不肯讓小孩接受適當的特殊教育
硬要把小孩塞在"普通班級"，假裝他的孩子跟一般小孩一樣，認為跟一般小孩在一起久了就會"正常"
這種狀況往往更糟糕，也害慘了無辜的小孩
我從鄉下教書到台北
真的認為鄉下問題多，都市的問題更多
鄉下是隔代教養，親子關係疏離，城鄉差距
但是尊師重道的精神還在，家長也希望老師嚴加管教
因此鄉下小孩雖然很野，但是很有禮貌，也很能講得聽
功課雖比較弱，但是生活禮儀，說話進退都比都市小孩好
都市的則是過分溺愛，小孩打不得罵不得
功課好有什麼用呢?整天只會算計老師，怎樣整老師
家長動不動就要找立委議員告老師，小孩也仗勢欺人，拿爸媽來恐嚇老師
搞得老師只管自保，不出事就好，太管孩子???往往招來家長的誤解
教育熱誠?????算了吧!!!有工作就很偷笑了，小孩沒出事，家長沒來亂，就很幸運了
這樣乾脆小孩自己帶回家自己教好了，送來學校幹嘛呢?
離開教職已經三年了，我現在還是覺得，我離開是正確的
都市的學校，已經變成老師阿諛家長，小孩騎到老師頭上的怪地方了
我離題了 =_____=
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