想學拉小提琴.做一個手工傢俱.燒一手好菜?有人要教快來吧 (第8頁)

噴火龍沒火噴

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樓主

2009-03-05 0:19

migrant1999 wrote:
這個構想出發點很不錯...(恕刪)

這不是潑冷水而是一個中肯的看法

我本身是成衣商.有次我發表了新作品後來在網上銷售

透過網路很多人來訂購.我的作法是先寄給網友們.待滿意後在請他們匯款................

公司的人都反對這樣的作法.怕寄出後對方不會付款

但我堅決用這種方式

後來的結果是沒有一件呆帳

而且另人感動的是好多人還來我的公司給我很多建議

所以我認為我們台灣人真的很善良

也許在往後我推廣這種方式也許會遇到少部份如您所說的情形.但還是要去做做看才知道

我覺得這也不一定是宗教團體才能做到的

也許您覺得我太理想化.但不試一下如何知道是否可行

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樓主

2009-03-05 0:25

Open小開 wrote:
我是覺得基本上願意出...(恕刪)

所以當初我找的提琴老師都是國內交響樂團的老師.而不是爛竽充數的...................

我也覺得會付出的人真的也不是要求多大的回報

但我相信這種義舉.是行善會有更多福報的

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樓主

2009-03-05 0:27

yiasonlin wrote:
我會電腦繪圖(pro...(恕刪)

對的事總要試一次看看吧.謝謝您的意見

不過講到電腦繪圖我個人是有個心得

當初我學photoshop時用自修的方式.不過效果真的沒多好

後來我認識別家的一位美術系的工讀生.他教了我一些概念我才豁然開朗明瞭整個原理就進步的很快

對於我工作上幫助很大

台語有一句話叫江湖一點訣

我們都需要那個教我們一點訣的人

至於學的好不好就要看個人努力了.........................

plasmalab

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74樓

2009-03-05 0:36

migrant1999 wrote:
這個構想出發點很不錯, 幾年前我在網路上也看過, 後來不知道進行如何,

我先潑個冷水,

場地好解決, 我覺得這個構想要克服的是: 如何在不同專長交換上取得有效及有信用的交換?

我倒是覺得
如果交換不是強迫的也許會比較好
像是網路上的資訊分享一樣
並不是所有的人在取得資訊時都可以立即付出相對的回饋
但是每個人在未來都有機會以其他的方式回饋社群

譬如說以台灣的情況而言，能教小提琴與能教電腦的人口比例可能是1:4(亂掰的~只是舉例)
那在開班教學時可能會發生人數上的落差(小提琴變大班制，教電腦變成一對一)
或是大家都想學小提琴，卻沒人想學電腦
那這些想以電腦能力貢獻專長的要怎麼辦呢?

如果電腦專長的人可以其他方式來回饋社群
譬如說幫社群內的成員修電腦，譬如說幫社群架設/管理/維護網站
甚至是眼前沒有回饋的機會也無妨
只要未來有機會時可以出力即可

另外，鑑於許多人有可能有專長卻沒有教學經驗(簡單的說就是會做不會教)
我的專長是學習理論與科技/學習發展
如果需要這方面的資訊，我可以提供協助

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樓主

2009-03-05 0:43

plasmalab wrote:
我倒是覺得如果交換不...(恕刪)

當然都是自願性的也沒強迫的能力

個人贊同您的一句話

甚至是眼前沒有回饋的機會也無妨
只要未來有機會時可以出力即可

我的概念就在此.沒能力回餽的人未來一定都有用到的地方

lris

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76樓

2009-03-05 0:51

推上來
很好的構想，希望樓主能真正實現喔!

建議你先找人，找有熱誠有心學習進步的一群人
之後再做專長分享，可能會比較順利些
加油!

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樓主

2009-03-05 0:59

lris wrote:
推上來很好的構想，希...(恕刪)

建議你先找人，找有熱誠有心學習進步的一群人
之後再做專長分享，可能會比較順利些

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所以剛開始找的提琴師資也是商請了好久

不要讓人認為免費的就隨便亂搞的