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為什麼亞洲的教育系統都很僵化?? 是亞洲人天性比歐美人懶惰嗎??

儒家社會上很成功
就講仁跟孝
看看跟歐美比
大部分的人
有沒有比較孝順
有沒有比較願意讓利
不就清楚多了嗎?
KCLin0423 wrote:
"不把儒家那一套 君...(恕刪)


這位大大, 我們在網上討論了這麼多, 大家各有立場, 那乾脆就各自來個辯論中的結辯, 我先行, 大大隨意, 此事就此落幕, 來個儒家中其爭也君子之行。

也許從我們先前的言論,大大會認為, 納蘭是個反傳統只會搞破壞的異議者。事實上, 納蘭是個儒家教義的奉行者, mobile 帳號我全家都知道, 都會上來看,納蘭怎麼有肚量也不會將自己的臉湊上去給小孩打, 我小孩有的在外地, 有的在海外求學, 因此納蘭對教育一事體會很深。
在納蘭的年紀, 從小教育我的世界就是儒家的精神, 納蘭沒別的好處
, 就是愛看書, 民國60幾年啟蒙, 只要有書都看, 因此當時的中華文化(儒家精神)是深植納蘭心中, 以致開始生養小孩後, 就深思, 該如何教育下一代?

納蘭求學時經歷過台灣政治的解嚴及開放,經濟起飛的民國70幾年,經歷過股市飛漲的年代, 親眼看到台灣環境上的改變,可是對於台灣教育的這一個部分, 納蘭卻非常的失望, 一直反思到底出了什麼問題?

交代完背景,大大們或許會問 為什麼納蘭執行了大半輩子的事, 反而會在現代這麼反對儒家在現代扮演的角色 ?

教科書上寫的納蘭都懂, 尤其在歷盡人生之後。它們都是微言大義, 可是有人嘗試去執行過嗎? 納蘭不知道各位怎麼做, 但是納蘭是真的執行, 舉例來說 : 現在我小孩都約20歲, 納蘭從他們懂事以來,從沒有對他們說過謊,言出必行。 納蘭時至今日還是以身作則, 自己做不到的事絕不要求他們做,全家參與任何人約會一定準時… 。各位會不會認為我家庭很嚴肅? 恰好相反, 納蘭和小孩在外人眼中跟朋友差不多。

納蘭自己有一個小事業, 我答應員工的事必然做到,公司內的納蘭和家庭中的我言行是一致的, 在旁人眼中納蘭有一個完美的現在…….看似一切完美, 可是納蘭覺得很痛苦, 因為儒家的自我求是沒有盡頭的, 沒有可以了, 很好這個選項。

在和同儕談論怎麼家庭教育 ? 怎麼經營公司生意, 怎麼管理時,大家都對納蘭的方式感到不可思議, 都說很好…但是他們做不到。納蘭發現, 根本沒人和納蘭是一樣的, 納蘭每每想做一件事, 都會想到儒家的觀點。問題是,受一樣的教育,為甚麼週遭只有納蘭我被這根無形的枷鎖綑住 ? 為甚麼納蘭看到的教育者或上位者或經營者大多數是虛偽的騙子,大家不是同樣被教導儒家的四維八德嗎?

原來納蘭自我求的儒家思想在他人世界中, 只是書本上的文字, 只是拿來教訓別人(尤其是求下一代)的工具。 這事情在我幾十年的經驗中都持續被印證著。儒家對納蘭的牽制是無所不在, 納蘭不敢要求小孩也和自己一樣, 因為他們不是納蘭, 不見得挺的過。

如果儒家的教育結果是如此,那不就代表這樣的教育方法是失敗的?

教育的宗旨是什麼?納蘭這個異類雖然目前看似不錯, 但是納蘭是被那個枷鎖綁住的野獸,對大多數人是不適用的。

儒家絕少允許下對上, 或挑戰理論, 納蘭實在質疑, 幾千年前的人在當時環境和思維所架構出的思想, 為甚麼不能被挑戰? 如果科學也是如此, 世界怎麼進步? 量子力學的證實並不會影響愛因斯坦在歷史的地位, 不是嗎? 我們現在承繼著幾千年的資源, 結果卻不能質疑先人的言論是否合乎時宜, 那我們現代人的年紀是活到狗身上去嗎?

孔子是人,孟子是人 他們怎麼可能預測的到幾千年後的政經情勢, 質疑他們的話為甚麼不可以? 為甚麼要一昧的抱者一個神主牌,八股式的說些自己都無法執行的教條,扮演著偽君子的角色。 這是在害儒家, 不是擁護 !

納蘭不希望自己的下一代跟我一樣自我設限, 不管最後他們是不是比我能力強, 永遠都要質疑, 並且接受挑戰。

祝你生活愉快 !
納蘭不畫扇 wrote:
這位大大, 我們在網(恕刪)


科學一直都被宗教倫理束縛著,現今這個世界,宗教倫理是大於科技的,如果沒有這樣,老早就出現改造人,為何現今一直沒有?有啦,有改造人,那個還在研究,目的也是幫助殘疾人士。

科技為何無法進步?因為歐美等大國卡住科技,不然依照科幻小說以及漫畫,現在已經有磁浮飛車了,還在用輪胎?

很明顯有少數人或者大國在卡住科技發展,就這樣。
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