那麽,適當的體罰
是否變成適當的勞動教育,會比體罰來的好？當然清潔什麽之類的就免了
該變成去做一些義務勞動,等之類的非體罰懲罰以達到知錯的目的....
對於一般的學生,只要你讓他身體付出一些行動,他們就會學乖了..
如果你要對那種抽煙,打架鬧事的人,
那說真的 以前的教育,會抽煙,打架鬧事的人,打他也沒用呀..也沒改變..
但是如果用非體罰懲罰效果又如何？而且是透過立法強制執行,且有人監督..
如留校做輔導,不要把你現在看到的例子拿出來講,就認爲打有用
把你過去看到的拿出來看看,就我看到的,那些比較壞的,你打他也沒什麽用..他還是那樣壞
而不打學生,是否會增加學生的頑虐指數,很有可能
所以才需要非體罰性的懲罰..很多學校抱怨,不打學生
學生無法管,那爲何歐美國家,不打學生,還是有辦法管學生？
因爲他們有替代性的懲罰..
你可以自己思考一下,
你被打了之後,是否有所改變？
你被打了之後,是否就真的比較乖
如果不打你,情況又會是如何？
我的情況就是,如果不要打我,至少,我還會比較喜歡上課一點,
如果不打我,我也不會比較壞..
不要一直去看別人的小孩
看看你自己就好,看看不打你,會有什麽樣的情況就好..
我也覺得教育沒有絕對的,必須因材施教
愛的教育很好,但假如沒有適當的罰責,如何管教整體學生 ?
打罵萬萬不行 , 罰站不行 , 跑操場不行 , 蛙跳伏地挺身都不行
好像只剩下叫學生到辦公室約談...不然就是記過了...
分享一個女王同事的例子
有學生公然在課堂上跟老師嗆聲 , 導致女老師哭著出教室
中學時期很容易受同學影響 , 以為這樣做的人很有種 , 搞不好還努力效仿
你敢送自己的小孩去這個學校嗎 ??
你以為叛逆時期, 學校不管教 , 家庭教育就一定有用嗎?
也難怪越來越多的父母 , 寧願多花錢去念私立國中
等考上好高中之後,至少已經篩選過了,比較不用擔心
那比較窮的家庭怎麼辦 ??
小學...功課沒交沒寫...打.....然後再拿回家重寫...因為太多沒寫懶得寫...再打....
..無限循環這個時期已經練成了"抄"人這項技能了
這時候被打...已經不敢父母說了....沒交作業還被打...再打
到了國中...一 二年級算是非常快樂(可能是我比較乖吧
)，從來沒有除了成績之外被打過的不過到了國三.....
所謂的地獄阿.....真的像是前面一些前輩說的一樣...照成績打，不過打的方式不是一分一下，大約是10分一下吧(遠目
到了高中...棍子!?
那是啥啊
曾經唸過關於生物相關的書籍
裡面提到
讓生物學習最快的方式就是痛覺
痛覺會刺激腦神經的發展(就是非常深刻的記憶)
我讀到這邊，真的是心有戚戚焉阿
小時候父母用說的...老實說..聽進去的真的沒幾句
打的非常有效....一次就好
所以.....我贊成適當的體罰
讓孩子知道什麼是錯的，什麼是不對的，再打
這樣管教方式，我認為是最適當的管教
ID的英文，不要去翻英文字典，查到死都查不出來的 (茶)
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