我就是愛拍照 wrote:
當然數學好比較重要。
台灣人英文再好也好不到哪裡去,再差的人長大後持續努力也差不到哪裡去
數學就不一樣了,差的連十字交乘法都不會,厲害的高等微積分,數論什麼的
根本是所有工程之母。要自學也幾乎不可能。
第二語言只是補助,專業不好幾乎沒什麼用,只能去鄉下當補習班當英文老師,
(台北連ABC都快找不到英文老師的位置了)
學會了高等微積分,數論什麼的.....
然後呢?
什麼工作用的到這些?
只有極少數的學術研究工作才用的到的東西。
吃香?
完全不覺得!
重要?
雖然不能直說完全沒用,
但那就讓少數需要的人去學,
沒必要把全部的人拉去學那麼高深的範圍!
英文來說,
唸書時期有補英文,
出社會後也有補英文,
可是你有聽過有誰出社會後去補數學的?
(除了國考或繼續進修學位外)
也許英文當主力可能不是那麼有power,
但是英文卻是一個很強的輔助能力,
配合專業主力能發揮很大的力量,
數學無論是當主力或輔助....看似power都不強!




























































































