slash410 wrote:
看我哥的小孩才小一
...(恕刪)
昨天小孩給我這個月才藝班要繳的錢
一個月將近兩萬
在這種狀態下
沒錢的小孩完全喪失競爭力
多元入學等於多錢才能入學
你就明講你硬凹就好
圖：蘋果
(所以學生跟家長都好笨笨去排隊????)
【某某網】(大喇喇打廣告)模擬聯合國盛況! 學 測 超 級 加 分 營 隊 !!
我不貼網址，也不寫這網名稱，以免違反版規。
youtube還有廣告影片
我不貼網址，以免違反版規。
圖：TVBS
科展就不用多貼了
那個有法規的，可以保送、可以推薦入學
你以為人人有資格加入明星老師的科展團隊？
口試(代客製作升學文件)也有補習班
https://www.google.com.tw/?hl=zh-TW&gws_rd=cr,ssl&ei=QJmjVIqYIIPl8AW7pIKwBg#hl=zh-TW&tbs=qdr:y&q=%E5%8D%87%E5%AD%B8%E5%8F%A3%E8%A9%A6+%E8%A3%9C%E7%BF%92%E7%8F%AD
節錄2012年社論
作者：德國柏林自由大學政治學博士，中山大學公共事務管理研究所助理教授劉明德
已經持續二十多年的台灣教改，會不會一開始就陷入行政學中的第三型錯誤，也就是教改之前的制度比現在的好，卻說成比較差？
(略)
第三、選才的方式。問題在於菁英身分的取得、進入菁英學校的方式是否公平，這才是根本問題所在。目前我們所看到的多元入學和免試升學剛好背道而馳，充滿了不公平。當筆試不再是唯一的標準，甚至不再有參考性和重要性，而是其他方式，例如：人情、面試、推薦、身分、地位、外貌、關係、口才等為錄取的標準，這時候，才是對人才、國家、社會最大的傷害。
當然這是說笑，有能力的人一定會一直自己想辦法繼續過
只是說我舉的這個例子，也可以說明沒有一定公平或最好的方法
重點是學生最好要知道自己要的是什麼，當他知道自己要的是什麼
然後大人才可以去幫助他，跟他一起選擇適合他的昇進方式
進入好學校？這不該是一個＂想要的東西＂
當工友也可以進入好學校，想學什麼，想成為什麼？
這才應該是最重要的，如果想要成為一流廚師，那聯考對該位同學來說，
則是個非常差的方法。
煥仔LINE貼圖上架囉https://line.me/S/sticker/17182258
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