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大家的小學數學程度如何? 來考考大家數學


親愛的馬桶 wrote:
樓上的
為甚麼這100元是障眼法不用算呢?
不但賠了夫人又折兵耶


我覺得是180耶

你從鄰居身上那了100的零錢,又賠給他100,當然不用算!

Vincent Chen4028 wrote:
很多人誤以為拿到假鈔是虧錢

這是錯誤的開始

拿到一百塊假鈔一毛都沒損失



他假鈔又不是單純給你,是跟你買東西 ,你東西給她就已經損失40元了,你再找真鈔40給他,變成損失80元了,反正假鈔在誰那誰就基本損失100,除非再加上其他利潤什麼的或是其他因素

weijong wrote:
他假鈔又不是單純給你,是跟你買東西 ,你東西給她就已經損失40元了,你再找真鈔40給他,變成損失80元了,反正假鈔在誰那誰就基本損失100,除非再加上其他利潤什麼的或是其他因素


沒錯 所以損失的是你給他的40元根東西的40元成本

就是80

假鈔是沒有損失的~

所以不會是-40-40-100

而是-40-40


執著在那張假鈔上實在有笑到

題目改成拿一張美女圖,跟老闆換一串烤肉和40元,那幅美女圖值多少?

這棟樓可能會討論成價值連城吧!!!!

還要討論那美女是西施還是貂蟬
那些執著假鈔的

改天我拿一大疊的玩具鈔

面值1000萬好了

跟你買價值600萬的房子
我買800萬

那你還找我200萬

那請問

你到底是賠了600萬+200萬

還是賠了600萬+200萬+1000萬

會有這麼多答案
最主要的原因是沒有公式可以套用吧
讓我修改一下題目再用最笨最爛最慢最白痴的建構式數學來解看看

小明的攤車上有50支肉串,每支成本40元
皮包裡有5張100元的鈔票
小明推著攤車出門作生意了
到達市場後
此時小明的資產為40*50+100*5=2500(元)
來了第一個客人向小明買一串肉串
小明將一個肉串拿給客人,資產變為2500-40=2460
客人將100元鈔票付給小明,小明資產變為2460+100=2560
這時小明發現皮包忘記在家裡
只好把100元鈔票拿給隔壁賣水果的阿婆
小明資產變為2560-100=2460
阿婆把10個10元交給小明
小明資產2460+10*10=2560
小明將40元找給客人
小明資產2560-40=2520
小明原有資產為2500
2520-2500=20
此時小明賺了20元
客人走了之後
阿婆發現100元是假鈔
小明只好跑回家拿皮包
從皮包拿了一張100元給阿婆
資產變為2520-100=2420
從阿婆那拿回的假鈔價值為0
資產2420+0=2420

原有資產2500
最後資產2420
2420-2500=-80


kn4624 wrote:
會有這麼多答案最主要...(恕刪)


01多神人果然名不虛傳,請問一下K大,這麼厲害的解法,您是在哪裡學到的??

kn4624 wrote:
會有這麼多答案
最主...(恕刪)


這位大大解法真是精闢,佩服佩服!
應得的100
不管是賣價加找錢

或是假鈔一百


損失了

所以損失一百阿
這題答案就損失80無誤了,怎還很多人還看不太懂
後面也有很多人解釋了

不過讓我想到之前的一個數學~,之前也被討論很久

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甲、乙、丙各出了 100 元 給 丁,請他幫忙買東西

丁去買了一個東西只花了 250 元,丁就自己 A 了 20元

剩下 30 元 找給甲、乙、丙各 10 元

重點來了~~

所以這樣意思代表甲、乙、丙各花了 90元

問題是 90 * 3 = 270元 加上 丁 A 走的 20元 = 290

請問一下.....還有10元跑去哪了....
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