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期末考試作弊大反攻!!

記得我上學期的數學成績,好像只有25分(我數學從國中開始就一直很爛),因為學校老師我作弊...(注意喔,是不是抓到)

按照時間來說明好了:

考試之前幾天:那一陣子我有去補習班補數學,老師就發了題庫要我們做完,那時候還很乖,就跟同學很認真的把他寫完。

考試當時:考卷一發下來,差點叫出來,因為,考卷上有80%的題目跟前幾天老師發的題庫是一樣的,我敢肯定,這不是自己出的考卷!因為座位實在是靠的很近,眼睛隨便一飄就會看到旁邊的答案,所以就在跟大家"對答案"(其實也算有小作弊拉,不過請繼續看下去)

考完當天下午:坐在我前面的那個同學被叫到數學老師的班級去,聽說是作弊被抓到,被揍了一頓。(當時還慶幸,老師沒有誤會我)

隔天:看到已經有人被叫下去,大家都鬆了一口氣,呼...不過,一上課,老師就開始說:「有作弊的同學,現在請趕快承認,不然不要說我對你們不客氣」,挖靠,最好是會有人會承認自己作弊拉,當然是要被抓到才會承認,後來老師就一直看我這邊,我想說,我又沒有作弊,題目就真的一樣,總不能叫我把會的通通裝死不寫吧?就不管他,繼續做我的事情,老師好像開始很不耐煩,就直接拿出考卷,唸出我和另外一位同學的名子,叫我們去前面說明(當著全班的面),為什麼有些題目明明很難,我也答的出來,我就很明白的跟他說,我沒唸書,但是我補習班老師發的題目,真的根這個一模一樣,我有算那份題目,所以我對答案有印象,老師就偏偏不信,硬要說我看同學的,我心想:對阿,我是有看阿,但是就不是這幾題,你要抓也抓準一點咩!後來他就說要去訓導處,我就說,好阿,走阿,有那份題目的又不只我一個,而且是你們自己的問題,怪到學生身上來,走到一半,碰到我班導,就跟他說明情況,班導說他會處理,就帶回班上繼續上課了。

再隔天:老師中午把我叫過去,問我有沒有作弊,我想了一下,我跟他說我有看到別人的,但是題目真的一樣!(這個數學老師大概會帶我們到三年級,而且個性很硬,如果不承認的話,我想到三年級都不會好過,只好跟老師說我有作弊)

後來:我第三天早上就把題目帶去,給他前50題(共72題)要他自己看清楚,後來碰到他,我跟他說,老師你要記我過沒關西,但是不能給我零分,他不回應我,就走掉了。

大概就這樣拉,雖然說過了很久了,但是還是覺得不公平,知道事情真相的,只有我的幾個朋友吧,那老師這樣把我們叫到前面去講,不就全班都知道了?這樣不算對學生造成傷害嗎?老師有想過這些事情嗎?還是只想到自己?

"作弊,並不可恥,可恥的是作弊被抓到,更可恥的是,還抓錯人"


不過還是滿懷念以前要考試大家很認真的作弊的那段時光...
(高中什麼都沒學到,就作弊學最多)
銘傳作弊被抓到
不是一律退學處分
考試都抓的嚴

不像我之前讀的學校
外籍老師來監考
考試只是形式
他們都不相信考試成績
考卷也是研究生改
考試作弊他們都不抓
還會跟我們說你答案寫錯了

不過平時的報告就很累人
幾乎每天都有作業
要用西班牙文寫
而且上台報告還不能用中文

自省跟進步都是屁話,賺錢才是王道
這不知道是真的還是笑話
有某大學某課的期末考,教授說可以帶"任何參考資料"進來考試,結果大家都是厚厚的一疊書,不過有一位同學,帶了一位該科系研究所的"博士班學生"進來考試......
走過風雨路 嘉義到阿里山 鐵道一氣通 http://blog.xuite.net/sujaushi

ASURADA wrote:


barery24 wrote:
我們班上禮拜四下午考網路認證
因為都全英文 還有要下指令的
結果很多人都提早1、2個小時到教室刻鋼板...

到了考試時
大家拿到考卷拼命的"埋頭苦幹"
但...過沒多久就被老師發現
結果老師叫大家往前一個坐位坐
想當然...很多人都提早交卷了
不知會有幾個人過???


嘿嘿~我有個同學也曾遇上這樣的糗事

那回考的是行銷學,我這個天才同學花了兩個小時刻鋼板...豈料監考老師一進門喝令全部座位向左再向後移動...結果可想而知...


哈哈....這個我也碰過一次!不過教授用的方法是換教室!
一堆人提早到一個小時刻好鋼板,想說這次一定天衣無縫安全過關!
誰知教授一進門就宣佈:換到B棟2樓203室.....
幾個天才死不放棄刻好的鋼板,連桌帶椅一起搬了過去,氣喘吁吁....
一進到203室當場傻眼.....那間教室的桌椅是釘死在地上一整排的那種........
整班笑到翻掉.......可憐的天才只好又把桌子搬回去......

敗家怪醫 wrote:
水昆兄 wrote:
應該不止我一個是教書的吧~

啊,還以為水昆老師來這裡抓作弊了。
水昆兄 wrote:
最頭痛的是班上第一名的女生作弊

這個怎麼解決呢?真想知道。我國中的時候班上永遠第一名的女生後來全家移民,為了給孩子釋放壓力的空間。


無解!
在抓到她作弊的時候 嚴格來說 應該是同學檢舉她作弊 被我知道(而且還是同學指證歷歷)
我找她出來 直接告訴她 我也有錯 因為平常考試 常說她考的怎樣怎樣
當然會有很大的壓力
她哭著告訴我「太遲了~」(這給我很大的震撼!
再過幾天 他們就要畢業了 真希望 她能自己放掉不該有的東西

饒益眾生,而不望報;代一切眾生受諸苦惱,所作功德盡以施之;等心眾生,謙下無礙
teddychu wrote:
~

大概就這樣拉,雖然說過了很久了,但是還是覺得不公平,知道事情真相的,只有我的幾個朋友吧,那老師這樣把我們叫到前面去講,不就全班都知道了?這樣不算對學生造成傷害嗎?老師有想過這些事情嗎?還是只想到自己?

~


Teddy的遭遇,恐怕是許多學生都蒙受過的不白之冤!

與各位分享以下這篇文章...

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嘉言錄:
「如果你不能查出你學生是抄來的。你就不能說他是抄來的。你的學生並沒有 義務去證明他不是抄來的,這是羅馬法的精神;文明與野蠻的分際,就在這麼 細微的差別上。我覺得這是常識,你卻覺得這是個問題,好奇怪!」


莫須有與想當然( 陳之藩 )

記得在小學的時候,每星期有作文課。國文老師除了在作文卷上有批語外,還把全班的作文排好了名次,當堂唱名發還。如名次排在後面,顯得非常難堪, 所以大家對作文全很努力。我本來就喜歡作文,再加上努力,所以作文發還時,常是名字在前幾名之中。

一次作文題目是北風,還是春風,我已記不清了,作完了自己很得意。當時覺得下星期發還時,我一定是在前幾名之中。沒有想到,不僅是前幾名沒有我,甚至中間也沒有,而是排在最後一個。我根本不明白是怎麼回事了。

下了課,去問國文老師,老師說:「這不像你這個小學生作的,一定是抄自什麼雜誌上的。」我驚訝得不得了,我說:「確實是我作的。」老師說:「你不可能作這麼好,你是抄的,你如果說你不是抄的,拿出證明來!」我反抗也無從反抗起,委屈的哭了一場。小孩時的多少事情,現在幾乎都忘了,唯獨這次所受的委屈,總是記得清清楚楚。


事情竟然無獨有偶,我在大學三年級時,又出現一次類似的事。那是考交流電路的課,有一道最低還是最高功率的問題,教授所講過的是用微分求最大或最小的方法。我在考試時,竟異想天開在不到一小時中發明了一個用幾何作圓,利用切線的關係,很容易找出答案來。

那一次考試,我又是很得意,卻沒有想到這一題竟然得了零分,老師說我不會微分。而這個幾何方法呢?一定是從別處抄來的。於是我在小學時所受的委屈心理又為之再版一次。

時光如流水似的過去了,我在美國當教授了,遇到又一次類似的事件,不過我扮演的不是學生了,而是對方的角色。

有一個美國學生提出一篇學期論文,當作期末考試。我翻來覆去的看他這篇論文,不僅是風格清新,而且創意滿紙,令人不能相信是一大學生之作。

我很自然的懷疑他是從什麼地方抄來的。問題就這麼極端:如果是抄來的,只有給不及格;如果不是抄來的,那就太好了。我到圖書館查了兩天最新到的期刊,看看有無類似的東西,不得要領,於是請教一位同事,問他該怎麼辦!

我這位同事對我所提出的問題,倒顯得有些驚異。他說:「如果你不能查出你學生是抄來的。你就不能說他是抄來的。你的學生並沒有義務去證明他不是抄來的,這是羅馬法的精神;文明與野蠻的分際,就在這麼細微的差別上。我覺得這是常識,你卻覺得這是個問題,好奇怪!」

聽了這一番教訓後,我倒沒有什麼慚愧的感覺,而是想起中國文化中好多好多莫須有與想當然的故事。

很多的時候...
很多人常把自己的觀念想法理所當然的套用在其它人的身上,總覺得別人就是該這麼做才是對的,才是正確的,造就了好多的莫須有罪名。把心寬一下吧!

沒有什麼一定是理所當然的!
『自信、優雅、浪漫、智慧、謙和與剛毅的完美表現』 『意志啟發成功 熱情創造永恆』

Leonnel wrote:
哈哈....這個我也碰過一次!不過教授用的方法是換教室!
一堆人提早到一個小時刻好鋼板,想說這次一定天衣無縫安全過關!
誰知教授一進門就宣佈:換到B棟2樓203室.....
幾個天才死不放棄刻好的鋼板,連桌帶椅一起搬了過去,氣喘吁吁....
一進到203室當場傻眼.....那間教室的桌椅是釘死在地上一整排的那種........
整班笑到翻掉.......可憐的天才只好又把桌子搬回去......


是師大嗎@@?

ASURADA wrote:
嘉言錄:
「如果你不能查出你學生是抄來的。你就不能說他是抄來的。你的學生並沒有 義務去證明他不是抄來的,這是羅馬法的精神;文明與野蠻的分際,就在這麼 細微的差別上。我覺得這是常識,你卻覺得這是個問題,好奇怪!」

這篇~~我以前的高中老師也給我班上看過
雖然沒有被誤會過(高中三年一直坐在第四排第一個~~也就是講桌前考試)
不過~~確有類似的經驗....
我高中時成被老師用那種"質疑"的眼神叮著我
雖然沒有作弊~~但還是很不好受(誰會相信一個英文小考不超過30分的學生~三次斷考平均可以到80..
今天是難得我們班要全班大作弊的時候全班也只有這時候團結吧
考的是離散數學..照以往經驗都有選擇.填充.跟一題計算
由於一次考7個章節..大家會的不同..所以在考試前也分配好
A同學負責第4章.B同學負責第5章.C同學負責第7章..選擇題誰要寫~填充誰要寫如此的
答案要總匯整~要誰傳給誰的路線都規劃好..看來是天衣無縫的規劃
大家都想~選擇填充全對..計算題就一題送它也及格..
還有人在計算紙上還是桌上偷寫公式的
老師一進教室..看到班上有異..下令..桌上只留原子筆~立可白~其他都不准留~橡皮擦也收
計算紙??考券被面一大片空白當計算紙..也收
發下考券大家傻眼6大題計算題就只有6題~
每題都是寫到死的那種..要做小抄也會抄很久..更何況紙都被收起來啦
結果可知..離散數學
有錢不買,愧對父母,買光賣光,為國爭光!!

titanet wrote:
今天是難得我們班要全班大作弊的時候全班也只有這時候團結吧
考的是離散數學..照以往經驗都有選擇.填充.跟一題計算
由於一次考7個章節..大家會的不同..所以在考試前也分配好
A同學負責第4章.B同學負責第5章.C同學負責第7章..選擇題誰要寫~填充誰要寫如此的
答案要總匯整~要誰傳給誰的路線都規劃好..看來是天衣無縫的規劃
大家都想~選擇填充全對..計算題就一題送它也及格..
還有人在計算紙上還是桌上偷寫公式的
老師一進教室..看到班上有異..下令..桌上只留原子筆~立可白~其他都不准留~橡皮擦也收
計算紙??考券被面一大片空白當計算紙..也收
發下考券大家傻眼6大題計算題就只有6題~
每題都是寫到死的那種..要做小抄也會抄很久..更何況紙都被收起來啦
結果可知..離散數學

突然覺得老師心裡在想什麼真的很難猜
常常沒猜好 結果當場躺在那裡

necobi wrote:
所謂的作弊,當然是要這麼做囉。





天阿~這是怎麼做到的
這隻不是只能拍照嗎~
可以放多少文字阿
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