這句看起來是對的
但根本只是人苯用來騙人的技倆
第一老師根本現在不能體罰
直接打死這句話
第二如果在你是老師,你如果有體罰權力.
在這人苯高漲的年代
你敢拿學生當發洩的工具嗎？
根本就不正當的用法,根本就逃不過現在家長的眼睛,不管家長是不是人苯的
你不怕被人苯抓出來批到豬狗不如嗎？
再次打死這句話
別再被人苯騙了
告訴你真相好了
就算現在再開放體罰權給老師
老師也不會再體罰學生了
你以為老師都是笨蛋嗎？他們都很聰明的
社會上家長人笨那些翻臉不認人的情節
老師也看透了,
早就被這些人傷透了心
現在要摸摸頭來不及了
所以老實告訴你
這場體罰之爭
只有人笨是贏家,其他人都是輸家
贏家：人笨建立的貴族小學,賺翻了.大大的贏家
住宿真要那麼貴嗎？大學宿舍算算不就知道
輸家：家長以後要擔負這些怪獸小孩一輩子,
輸家：老師尊嚴掃地,沒有職業尊嚴,各行各業都能大聲說自己以自己的職業為榮,老師是過街老鼠
輸家：學生以後變成怪獸,社會上更黑暗比兇比殘忍的,不逞兇鬥狠比兇殘,活不下去
從書店裡討論教育的書中，有關「討論社會、文化、政治、意識形態和家庭成員對教育的影響；那雙看不見的黑手對課程運作的影響」這類型的書極度缺乏，其他的書籍多吹噓輔導萬能，對於紀律的討論卻乏善可陳。由此可見，現在教育主流意識是多麼「不食人間煙火」。
所以人本和國家認為教育機器（ps）是萬能的，希望藉由教育機器把小孩塑形成他們認可的樣子，但這樣的認知根本是不可能的。
因為他們居然天真的認為，學校教育可以把小孩徹底洗腦，不受媒體、外界的影響，而忽視了社會（家庭）對一個人的影響有多大。
PS: 我個人的觀察，感受到在那群人眼裡基層教職人員不過是種工具，平常說和教師同個陣線，一只公文下來就要求基層教師照指示辦事。等到被外界投訴了就把基層教師一腳踢開，和外界一鼻子出氣，認為那是「器材」的問題，不是他們的問題。
窮人武器：S5pro+(A16、A005、S24/1.8、N50/1.8和N100/2.8)+(DI 866、PZ42X)
RichardC168 wrote:
沒想到這個話題引起了...(恕刪)
有沒有....那些火場看熱鬧的醉漢組又出現了，反正來來去去就亂世用重典一句話，彷彿這就是這人世間最有效的方法，但通常這些人無知無識到墨西哥乃是全世界對於暴力犯罪的刑度最重的國家之一，但他的暴力犯罪率卻也一直是居高不下，犯罪預防，講求的是整體的防治，從技術性來說，破案率、再犯防治等...都沒提到，前者就算唯一死刑，但破案率低於50%，這條法律就等於無效；後者直接影響犯罪防治的成效....，清末刑罰，動不動就是唯一死刑，但清末的的犯罪率......基本上無法有效控制的犯罪，法律就只剩下文字欣賞的功能......
再給許多真正關心教育議題，但無力於網路冷漠的各位家長一個建議，去看看那幾位偏激想法的帳號，他們平常發的文是什麼樣的等級，休閒是什麼樣的休閒，關心的注意的是什麼樣的議題....你就會發現，這些人的階層，跟那個反社會人格傾向的易怒份子，至少有70%以上的重疊性......然後你就會心理平靜些......
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