以歷史課本來說 台灣有比較多的版面是鄭成功趕走荷蘭人後 然後就說他是民族英雄 那鄭成功真的是要收復台灣嗎 不....他是把台灣當成基地 不然其實以鄭成功的行為 他也是一個海盜而已 而台灣在明鄭之前的平埔族勒 我想在課本裡面佔不到兩行文字 而大家其實大部份都有從母系血緣而來的平埔族血統 只是我們的教育沒教
在滿清統治的台灣 其實是可有可無的島 一直到劉銘傳建設台灣 但是滿清政府的態度其實一直是放任不管的 而日本接收台灣的的過程連唐景淞跟劉永福都是先後烙跑 而丘逢甲勒 倡導抗日 結果也是烙跑 課本也是說他說的跟民族英雄一樣
而噍吧哖事件 其實余清芳也是搞秘密宗教信仰 被日本人知道了 所以日本人才會有所行動 我想連換做後來的老蔣應該也不會坐視不管吧
只能說台灣現代化的基礎是後藤新平所帶來的 如果沒有這些基礎 你覺得當初的經濟奇蹟能這麼順利嗎
皇国の興廃この一戦にあり。各員一層奮励努力せよ
CE9ASNGF wrote:
只能說台灣現代化的基礎是後藤新平所帶來的 如果沒有這些基礎 你覺得當初的經濟奇蹟能這麼順利嗎
http://members.shaw.ca/aifeichen/mainp6c.htm
殖民地經營並非基於人類愛的「慈善事業」。既然以軍事力量攫取領土，當然亦會招致武力反抗。為抑制此武力，又行使武力，反抗愈激烈，彈壓也愈強烈。後藤新平的「土匪」對策，是徹底的軟硬兼施政策。此外，他以興建現代建築物、鐵路、自來水、電力等來威壓殖民地居民，也即以所謂的「偽裝武備」企圖恢復治安秩序並確立統治關係。
darkgenius wrote:
好不知道好在哪裡. 一個地方被當成"次"殖民地, 就是連殖民地也不如, 這好在哪裡? 日本人建設台灣是為了漢人, 先住民嗎? 台灣當時只是被當成準備進攻亞洲其他國家的跳板而已. 除了極少數的人以外, 台灣人當時有誰生活是有受惠的?
當然有很大的差別。。。
1895之前，台灣只是中國一個落後的島嶼。。。
但是 1920 年左右，台灣的工業產值已超過 1/2
日本在短短 25年把台灣由落後中國的狀態拉入一個工業化國家
當然你可以說日本人不懷好意，建設台灣是為了侵略亞洲
但事實上整體台灣人生活水準、環境、衛生、教育都大幅提高。。。
各位大大 如果對圖示有興趣，請參考『1977 她的眼睛像月亮』http://www.youtube.com/watch?v=YgCiXDLIj6Q
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