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我兒子的數學乘法運算邏輯跟我不同,到底誰對???


ivanf878 wrote:
小犬目前國小四年級,...(恕刪)

A算式才對,
但個人會這樣處理..
69*391=391*69再用B算式計算...
面對壞事的態度,決定了你心情的高度; 做人的態度,決定了你名聲的高度; 做事的態度,決定了你成就的高度。

ivanf878 wrote:
--------------補----------充--------------
小犬老師的教法
B算式第一行 9X391=3519
B算式第二行 6X391=2346

我老師以前的教法是
A算式第一行 1X69=69
A算式第二行 9X69=621
A算式第三行 3X69=207...(恕刪)

如果沒計算機

我比較喜歡用

(70-1)(400-9) = 28000-630-400+9 = 26979 來算
各位大大 如果對圖示有興趣,請參考『1977 她的眼睛像月亮』http://www.youtube.com/watch?v=YgCiXDLIj6Q

gn02771537 wrote:
我追一位女孩->結婚->行房

我強暴一位女孩->行房

最後結果不也一樣嗎?



嗯,用下半身思考的方式,果真跟我們用上半身思考的方式,是全然不同的......


今天算是學到了..........................

Ying2200 wrote:
我小時候學的算法跟開...(恕刪)


第二種並不會比較快得到答案啊

你把第一種兩個對調~

一樣是兩列...

一個由下往上乘

一個由上往下乘


TimSmith wrote:
嗯,用下半身思考的方...(恕刪)


雖然我這樣比喻難聽一點

但有學過珠心算的人都知道

老師為何要強調寫算式??

算數學的過程來求得解答,這就是由過程求得解答的樂趣

如果說答案都一樣的話,那在我們那個年代都學A式的

其實那時候有種手錶型計算機,直接要小朋友用計算機去解答不寫過程就好了

人活著的最後答案就是死亡

但是過程可是很重要的喔
老師教的是B算法,我是學這種
ivanf878 wrote:
小犬目前國小四年級,...(恕刪)
b我也看不懂啊><

果然年代不一樣!!
如樓上所言. 你把B的乘數和被乘數顛倒後,就知道.
A的算法要過3關. 由下往上乘.
B的只要過2關. 由上往下乘.
但答案是一樣.
但是在考試的時後....書本是B,你用A. 那就是"錯:. 這就是鬼島的教改.
遏殺孩童的創新,理解力. 八股文的教育.


我從小數學就不好

AB我都看不懂

這樓滑過
我6年級的,我們以前也是用A算法
B算法把被乘數與乘數對調算
考題是出69*391,如果考題是出391*69的話呢...又要對調

雖然乘法可對調
但是減法或除法就不行了
另外不知道那位"老師"以前還在讀書時,碰到這種題目是用A還是B算法...
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