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幼兒禁上美語班 補教反彈

中和小黃 wrote:
造就我高中時看小說速度超快
...(恕刪)


學過 +1~
同感 +1~



現在的小朋友不比從前~ 一來兄弟姐妹同儕不多~ 二來社會環境變差..
不像以前小時候~下了課就跟同學滿村子亂晃~ 現在多數父母打拼生計~
小朋友下課不是往安親班送~ 就是關在家裡~ 也是可憐~
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ryan4825 wrote:
現在的小朋友不比從前~ 一來兄弟姐妹同儕不多~ 二來社會環境變差..
不像以前小時候~下了課就跟同學滿村子亂晃~ 現在多數父母打拼生計~
小朋友下課不是往安親班送~ 就是關在家裡~ 也是可憐~...(恕刪)


很多家長送課輔、安親班真的是不得已、因為就要上班、家裡沒有人、又怕小孩在外危險什麼的、

不像以前、大多家庭、家裡至少會有阿公阿媽、還是媽媽在、就算沒有、在村子裡亂逛也不用怕發生什麼事。

這社會真的是愈來愈進步、還是退步呀
現在幼稚園上的幾乎都是智能課程----> 只要導師一個人就可以包全套

唱歌跳舞畫畫勞作的課程很少......
基本上小小孩學語言是一種天賦,並不會造成太大的負擔,更不用擔心會造成混亂.
就好像我們小時候在家裡講台語,到學校講北京話,一點問題都沒有.
不過困難的是語言環境的營造,如果只是在美語補習班上課,
下課後無論在家裡或是與同儕的小朋友玩耍,若是都沒有練習使用的機會,則效果無法深化持久.
也許在幼稚園或國小低年級時期還不錯,到了高年級或進入國中之後,因為其他課業排擠,
減少自行練習的分量,家長又沒有很注意,這時候英文能力反而會退步.
這是長期觀察我那對姪兒姪女得到的一點心得.
CleanRoom wrote:
基本上小小孩學語言是...(恕刪)


台灣家長就喜歡玩天才兒童的遊戲
來~背書給嬸嬸聽~
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