gkgk543 wrote:
教授願意上課還好!
10年前我念大學時,
教這科的教授,
開堂第一天,
說工程數學沒甚麼好教,
自己想辦法學習,
不需要上課,
當然沒書單,
也沒講義,
就是固定每一個月小考一次,
期末就是這些小考平均算成績!
當然小考內容不是很簡單,
所以小的二修....
PS.我的學校是南部知名醫學大學!
...(恕刪)
高醫有任何系需要修工數嗎?
我畢業當助教時還有我同屆的同學在修我帶的課
樓主千萬不要讀研究所
不然會遇到"高等"工程數學
Blessed are they who expect nothing for they shall not be disappointed !!
工程數學到底是什麼？在大學時一直搞不懂，直到為了考研究所去補習班才瞭解，終於弄懂工程數學是搞什麼東西。
首先工程數學意義是什麼？簡單來說就是物理的問題轉換成數學問題來解，最後再丟回給物理而解出答案，工程數學就是物理工程的一種轉換工具。
也就是：物理→數學→物理。是用來解決物理的一種手段。
工程數學大致上分成以下幾類，而且都有他的歷史。
向量、複變、ODE、矩陣、傅利葉、拉普拉斯、PDE、特殊方程式。大致上是這幾類，而且有他的歷史流程。
比如傅利葉他有正負，可以應用在波形函數，所以他在電子或電機系是很重要的。
後來拉普拉斯又把他進階，因為有些物理是只有正的，沒有負的。所以在土木系是很重要的（力學）。
又如ODE可以解單一方程式，但是有些物理的邊界條件不是只有一個，是很多個，那就會有很多條方程式。這時矩陣又可以解決多重方程式了。
複變當初根本只是數學家一個玩具而已，純粹只是要臭屁，但沒想到他竟然可以解決大部分的問題。
所以當一個問題出來時，你可以用矩陣，也可以用拉普拉斯來解，只是快慢問題罷了！
當你讀到精時，原本在你感覺毫無關連的章節，到最後全都融會貫通全部連結起來。
後來再回去翻大學講義及考題，才發現老師教的真的是很淺，已經對學生夠好了！
至於工數的基礎，也就是微積分，很多人說要將微積分先弄得超厲害，才有辦法深入工數。我不認同！
因為會用到微積分的就是那幾個，比如三角函數、積化合差、合差化積等微積分弄懂就可以了，所以不需要將整本微積分看完，只要那幾個就足夠了！因為這些微積分的基本公式已經可以成為工數的工具就已經足夠了。
還有不要將學校教育跟工作混為一談，如果沒有這些基礎教育，就不會衍生出衛星導航這些工具了。難怪台灣只能做些應用性產品，而沒有自己的基礎核心技術，只重視應用科學，而不重視基礎科學，唉～～
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