一些漂亮的數據是不是因為我們人數比較少所以算出來的平均分數比較高?
結果讓台灣人自以為英文比其他亞洲國家還強?
現在連小學生英文能力~也輸給印尼外勞..........
台學生英文程度 高中以上大輸韓國
7到12歲的兒童英文檢定，台灣的小朋友很爭氣，排名在馬來西亞、香港、印度和印尼的後面，是第五名，算好消息。
記者真的有毛病~台灣學生英文資源會比馬來西亞~印度~印尼少嗎?
英文輸他們還說是好消息.................
台灣多益測驗輸韓日 朱立倫：奇恥大辱
研究生英文差 比大學生還低37分
土撥會撥土 wrote:
沒人在說英文無用論是...(恕刪)
在台灣 基本上英文程度好的人要檢定 不會以多益為目標(其他國家我不清楚)
以升大學考試推甄申請為例 若要有加分(效果)不是拿英檢中(中高)就是托福
多益?*&^%$#
而出社會後 真正需要用到英文輔助工作的人有多少?
那些需要使用英文的工作者 又有幾個參加多益考試?
自由報名的考試 分析要夠細才有參考價值(托福若沒一定程度 是不會浪費錢挑戰的 當然 假設)
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有些人忽略了學外文(語)真正的目的是''使用''
紙筆測驗再怎麼強 不會使用依舊惘然
再來 真要進行比較 以地理、歷史等文化因素相近者較為恰當
換個說法 歷經日治的那些阿公阿嬤們 日語不也是朗朗上口?
而這則新聞唯一客觀之處(國力基本上...)在拿日韓跟我國比(個人認為與日韓比參考價值較大)
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官員藉此新聞呼籲不要以考試領導學習
笑話
太多太多的考驗
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