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懷疑補習班老師教錯的一題小六數學題目…

dsncwm wrote:
老師這答案錯的很離譜~
這樣最後金幣20>18
銀幣30>27
左邊的都比右邊多..還會平衡?

沒錯啊!左邊的金幣+銀幣都比右邊多..怎麼可能還會重量平衡,這老師觀念真的錯的離譜。
老師的算法,只能證明兩邊金幣和銀幣的數量比值相同,絕對不是金幣+銀幣兩邊重量會平衡的算法。
真正的答案是----右邊+10枚金幣才對。
我算出來也是10個
我想樓主是不是要好好跟"老師"問一下6個是為啥呢?
要不然的話,小孩給這位老師教,樓主也不會放心吧!
由老師解題的方式推其意思應該是說:

一個蘋果 加 一棵梨子的重量 等於 十個蘋果 加 十棵梨子的重量

因為兩邊都是 1:1



好酷喔!

這種天秤哪買的,我也要買一個!每個生意人都應該要一個吧!


往後客人買東西時,買十個蘋果 加 十棵梨子 就拿給他 一個蘋果 加 一棵梨子 因為一樣重!?
我算是20枚耶!
天秤只是一個晃子
因為在一出題時兩邊就是不平衡的
因此~
只能假設金幣的重量是X 銀幣的重量是Y(X Y為任意數)
假設
X=3 Y=4
(20*3)+(15*4)=120
(12*3)+(27*4)=144
此時達到平衡
也就是說這個秤不準
這時一邊再加上15*4=60
必須要補足剛加上的重量
也就是60/3=20

這樣算我也不知道對不對!

追?不用追了啦;因為永遠都追不完滴~

dinyi wrote:
我算是20枚耶!
天...(恕刪)


所以你的假設是錯的啊
題目本來就是等式了
而且沒有給你總重
也只能推測出金幣和銀幣的比重而已
supersell77 wrote:
有一天枰,左邊放20...(恕刪)

如果改成
有一個壞掉的天秤...
會不會好一點?
追?不用追了啦;因為永遠都追不完滴~
我在猜想,該老師在教的應該是---兩邊分數比值的比較,而不是兩邊重量平衡的計算,如果是---兩邊分數比值的比較,那麼老師的算法就沒有錯了!
所以樓主應該先問清楚老師,教的是那一種算法才對

dinyi wrote:
我算是20枚耶!
天...(恕刪)


這個

總覺得有怪怪的地方~

為什麼要假設 X=3 Y=4

而且 國小的題目不太應該玩高深的文字遊戲!
Dover ㊣
樓主都在38樓有最後的交代了...

樓上的各位... 現在是屬於... 閒聊的性質嗎???
扯扯鈴 wrote:
樓主都在38樓有最後...(恕刪)


這裡是什麼版

應該沒走錯吧~~~
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