這個題目可以讓「有思考能力」的學生出頭。
繼續用「填鴨式教育模式」要求孩子的「填鴨式精英」父母，沒辦法讓自己的孩子變成「有思考能力」。
2.
公共電視早就報導過「青銀共居」。
「填鴨式精英」父母自己不看公共電視，孩子當然也不會看。
3.
「青銀共居」有打造「無血緣式家庭」的可能性。
沒血緣，也是可以當「家人」的。
人與人之間的關係，除了「戀人」、「朋友」、「同學」...之外，也是有可能當「家人」的。
4.
過去的「填鴨式教育」基本上是「踩踏式競爭」，也就是不斷把別人踩下去。
把別人踩下去自己才能變「精英」。
這種「精英」視「合作」如無物，也無法欣賞別人的優點。
這種「精英」總認為自己最行，無法執行團隊作戰。
職場中，這種「精英」，多的是。
『108國中教育會考：「青銀共居」議題式作文取代命題作文』
『奇異果文創創意總監、台師大台灣語文學系兼任教授劉定綱表示，先不論考得如何，但這批即將成為108課綱高中端的高中生，起碼會用自己的身體牢牢記得108課綱與新的大考趨勢是玩真的，且這種「大考感」比再多的的政策宣導、老師口提面命、試題反覆練習都來得有效。』
紅字標示這一次課綱真正目的，滿腦子要把政策宣導拉進學測的108教鋼。。
目的就是要你用身體記住108課綱。 然後你們知道這一批上架的鴨子要學的108課綱嗎？ 簡化再簡化， 物理化學弱化。 到底加強什麼
自己去查囉！
還有 以後考大學又要改， 量尺又要變， 大學學測已經太過簡單， 前段學校還要再入學檢定， 可憐學子高三就開始一直考試，面試，
學校豪要教高三課業，還有高三期中考，不然學分被當， 然後最後的指考還要考高三範圍。
你知道之後高三有多亂嗎？
這些教授真的是不知道來亂什麼， 越改越亂。 既然都不相信高中學測， 還要弄入學檢定， 那乾脆不要聯招，搞成又聯招，又各校檢定， 一整年入學考，然後學校期中考，搞得補習班五花八門。 偏鄉弱勢孩子有人關心嗎？
一些特定政治頃向一定要伸手教育， 實在搞不懂為什麼要這樣累積多數人反感？
一對夫妻到動物園，看到了大狒狒時，妻：真奇怪，愈難看的動物愈多人看。夫：不要叫這麼大聲，大家都在看妳
有一欄叫做 一周大事 or 新聞時事 實際標題忘了,
就是去翻報紙的新聞標題來抄,
聯考前老師也會提醒同學作文題目大多是時事,
青銀共居 其實很切合實是需求,
至少不是 多元成家 同婚 之類的爭議性話題,
少子化 老年化 戰後嬰兒潮的問題相當的重要,
沒有和長輩住在一起就寫不出來?
把歷年聯考作文考題拿出來,
絕對都會發生類似的情況, 但絕對不是個問題,
作文本身就是思考模擬情境判斷組合而成,
需要從各種角度去判斷,
沒有吃過豬肉也看過豬走路吧 (雖然現在很多人沒看過豬走路),
以現在青年的身分, 看著銀髮族的狀況,
是要融入他們的生活 給予他們幫助 還是帶領他們使用新的科技技術改善生活,
作文本來就沒有標準答案,
需要學生多思考 才能有好的文章...
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