01newbie wrote:
都提上帝了，還在說思考及建立邏輯很重要？XD
今天給馬翅膀，那你可以問，馬可以控制翅膀嗎？看上帝的心情？
如果不能，翅膀有甚麼用？
如果能，表示馬的身體結構有了根本的改變，就算能飛有甚麼奇怪？
不管如何，提到了上帝，甚麼都是祂說了算，還管甚麼邏輯。
你會這麼認為，是因為你已經知道正確答案，更清楚不會有上帝給予馬兒翅膀的神話發生。
但小朋友未必已具有這樣的能力。
很多小朋友都相信有聖誕老公公的存在，這就是他們的童真(純真)。
這題好不好，看個人怎麼去看待它。
我來看，這題是帶滲入童話段的神話立題，重點不是在於上帝，而是小朋友能否判別馬與鳥的差別。
當然也有人會認為，根本沒有上帝，馬更不會長出翅膀，所以是個失敗的題目。
但小孩都有童真。
在教育時如果能滲入點例如寓言，童話，這都能讓小朋友在比較輕鬆的環境下吸收事物，並可增加他們的學習意願。
當然怎麼教，這要看老師的功力了。
思考及建立邏輯很重要?
我認為極度重要！
