我比較好奇的是未來十幾二十年後的台灣年輕人的英文水平是不是很強!?
uglycat wrote:
真不好意思，我家沒錢...(恕刪)
大大我認真回覆你一下好了,對小孩子有期望是好的,那大大也要努力幫小朋友,才是王道。
我必須說,送去補習一定慘,你可以去一些補習班看看,偷偷觀察小朋友,看你有沒覺得他們
英文很OK,而且啊,家裡沒環境,只靠補習,真的只是浪費錢,補習班是給懶家長們交錢換心安
用的。也可能很快就會讓小朋友失去對英文的初心,慢慢會討厭英文起來,就得不償失囉~
買卡通,特別是有字幕的卡通也沒用,小朋友聽不懂,字也看不懂,卡通看一次就不會再看了。
別妄想他們會一直看,看到都懂為止,卡通台隨時都有海綿寶寶可以看,他們怎會想看怎麼都
看不懂的卡通?先不說小孩精的跟鬼一樣,就你自己,這部卡通你會看幾次?
在大大的小朋友這種階段,不必要求他能學多少啦,讓他對英文有興趣,每天能持續接觸就阿
彌佗佛了,接觸久了,不懼怕英文,對英文基本單字也熟了,讓他自己想要深入,自己去閱讀,
這才是正確的啦~一般家長都是很急,送去補習找外國人敎,馬上就想看到小朋友突然可以幾
哩聒啦和外國人說話,坦白說這是作夢,大人自己都學不好了,還真以為自己能生出什麼天才嗎?
最好的作法是家長帶頭跟小朋友一起學習,您也不用怕敎不好,因為現在只是要營造一個很
基本的環境而已,當小朋友自己有興趣後,大一點自然而然會自己去聽icrt,會去看youtube,
學的會超快啦!
怎麼做呢?我舉個例子,你可以把一些簡單的單字寫在卡片上,準備好電腦或ipad,跟小朋友
比賽誰先把這些字打完,互相為對方計時。這樣小朋友又練習到單字,也學習到英打。
玩幾個月下來,這些字就熟記在腦中了啦。
有心一點的話,慢慢更新這些字卡,把小一到小六要學的單字慢慢參雜進去,甚至慢慢把課文
寫在字卡上,你小朋友玩到最後一定成績比其他人好很多!
對於陌生單字,可以跟小朋友比賽查字典。也可以把英文跟中文意思分別寫在不同紙卡上,
寫個十組蓋在桌上,要靠記憶把正確的英文意思跟中文翻開,又練習英文,又練習記憶力,
又好玩,又刺激,又有親子同樂。哇塞,大大我真的要跟你收諮商費用了~
ipad也可以下載很多英文學習相關的小遊戲,小朋友超愛玩這些的,絕對比你放dvd給他們
看有用上萬倍!方式很多,請自行融會貫通啦,重點是你要下去陪玩,多點花樣,有時候下點
小賭注更好!要多用ipad或電腦,內容要循序漸進,不知不覺間,讓小朋友就學好學校要敎的
單字或句子,他去上課就覺得簡單,就會有自信,就更想學更精深的英文。
至於發音問題,不用擔心,你先擔心好他母語的口調,能很流利的朗讀中文,能快速的用中文
反應,等國中甚至高中再來調整發音都很OK,如果母語都說不好,英文能說多好我是不相信啦!
寫作也是,中文寫作寫的好再說吧,英文好可是沒頭腦寫出文章的人也是一堆啊!
只要你用心陪個一兩年,小朋友真的有興趣了,自然就會把你甩在後頭,自己去探索,
沒多久你就完全看不到車尾燈了。但怕的是你只叫小孩去念書,自己都在上01或看關鍵時刻,
小孩會認真讀才有鬼啊!
沒有學不好的小孩,只有不用心的家長!
內文搜尋
從 APP 打開
X