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能力分班和校園暴力是有關係的


蜥蜴人 wrote:
我知道Mobile0...(恕刪)


資優生的父母一定同意能力分班,非資優生的父母一定不同意能力分班。
大家都是為了孩子著想。資優生的父母:近朱者赤、近墨者黑。 非資優生父母:不可以放棄我家小孩
老實說!我個人偏愛能力分班。

回應開板大,

曾經有過某位高工生 落人 在捷運站砍人, 該事件還上新聞,
結果, 這位高工生當然被退學,
然後, 經過幾個月的準備, 結果考到 對面 國立 知名高中去...
所以, 我覺得成績好壞跟會不會扁人是兩回事,

另外,
國高中生敢在學校欺壓其它同學,
幾乎 都是仗著 外面有認識人的關係, 或是認識 叫的到外面的同學/朋友...

為了解決校園暴力,
與其能力分班, 去否定學生,
不如把當地治安做好

[附註]
我看到有人回應說, 看過同學帶槍去學校...
是真的槍嗎... 如果是, 那位帶槍者太神猛了,

萬一被抓拔, 那位帶槍者的下場不知道是如何...
(該不會槍也是自己的吧!!!!)

校園霸凌跟成績好壞沒有太大關係 但是不容否認的
見忠真的比當年的揩難還有希胡 要和平的多
我相信 好學校有壞學生 壞學校也有好學生
但是 好學校的壞學生比較少 壞學校的壞學生 比例稍稍稍微 高一點點

我唸過吊車尾的學校 也唸過數一數二的藝大 的感想

treebug wrote:
我看到有人回應說, 看過同學帶槍去學校...
是真的槍嗎... 如果是, 那位帶槍者太神猛了,

萬一被抓拔, 那位帶槍者的下場不知道是如何...
(該不會槍也是自己的吧!!!!)


...(恕刪)


這絕不是打嘴砲,這是我國中時代真的發生的,但也有快二十年了

他老兄的阿爸及舅舅是當地有名的角頭,
我會說這些霸凌大多是有靠山是因為,
當他國一時,是個乖小孩,沒發生什麼事,
可是到了國二,他卻愈來愈狠,打架都不留情面,
後來才知道,他國一時,他爸及舅舅都還被關,到了國二時他們才放出來,
到了國三,他已經是校內的頭了,有次居然帶他舅舅的槍到學校現寶,
當然,每個人表面上都很尊敬他,也就沒有發生什麼事。

個人覺得要避免被他人霸凌就只有自力自強~

如果有人比你兇.你要比他凶.

比你狠你要更狠~

我國小就開始被霸凌.

我個子小.全班男生中最矮..

常被學長欺負..

直到有次我受不了拿磚塊將他腦袋打開花後.

全校已經沒人敢欺負我了.那時我才小四.(30年前)

轉學後到國中..


因能力分班來到後段班..

放牛班在我那年代是沒人管...死活靠自己

全班都男生.打群架是每天都有的事.

我因為是轉學生沒有分派又沉默..

個頭又矮馬上又被人霸凌..

但1周就改觀了..

因為我拿上插有鐵釘的木棒(自製..看日本漫畫學的)打那位高我很多(170公分)的同學

那次鬧很大..對方父母黑道都來了...而我父親只是工人..60歲的他無能為力.


國二因故轉班..來到中段班..但是仍有白目同學因為對我吐口水被我拿課桌椅打到頭破血流.

那次他大哥帶一票人要到學校復仇時..看見我只有150公分跟他170公分的小弟比起差很多.

還揍了他弟弟一頓..且希望我當他的小弟..

之後還有因為身高的關係而被其他壞蛋霸凌.但我都使出最狠的..就是被欺負就給你好看

上五專後念工專機械科更是打的兇..不過那時已沒在怕...年輕血氣方剛.出去都是拿西瓜刀..

常常有那種與人火拼相殺的心理準備...因為看不順眼打架已經司空見慣

那已經不是那些滿口假仁假義的老師政客所能想像..

但是年紀越大越怕死才發現...當年的我很可憐..被霸凌後無處宣洩..

選擇報復..我走了很長一段的心理重建..

我海陸退伍後自修到國外念書..

回台後越級考上研究所..

這才發現我的能力不止於此..

我的個性兩極.有時很悲觀..有時也很暴力

與鄰居吵架我都會亮出開山刀..

我從不主動與人吵架..


但如果真有人蓄意要欺負我.我都是以死作準備.

這對跟著我的家人其實壓力很大.

但是在讓我回到國小

再一次遇見這種事...

相信我以暴制暴真的事當時最有效的方式..

打的對方滿地找牙頭破血流他下次連看你都不敢了..

你還可以3不五時揍他練身..

誰說被霸凌的只有被欺負的..







蜥蜴人 wrote:
我知道Mobile0...(恕刪)

最好的例子
艋舺的和尚
不就是功課好又大尾的嗎??
這樣A段班不就也有大尾的了


雖然這是電影情節,但現實生活中,有頭腦的大哥很多的!

Terry_Chien wrote:
我相信 好學校有壞學生 壞學校也有好學生

但是 好學校的壞學生比較少 壞學校的壞學生 比例稍稍稍微 高一點點



同意這位版大的說法

以我自己和周遭親友的成長經驗來說
看到的也是這樣
蠻同意樓主的觀點,
牛驥同一皁,雞棲鳳凰食本來就不對,
能力分班就是孔子說的因才施教,
有些家長尤其是越有社經地位的,
就是不能接受自己的小孩不如人。
以前國三有個轉學生剛轉來
就要當老大
因為他老爸是某堂堂主
真的出現很多人現身說法
當然能力分班不是絕對的...但是前面的班級確實很明顯的比例是沒有肢體暴力的
就是比例問題
不然我是怎麼體驗到的呢?
因為它只是消極且暫時的隔絕一些群體
.......................................................................................................
唉....真的看到多年前被霸菱者出現說話了

我個人是覺得既然無法改變大環境的惡勢力
只好讓自己強大了...因為自己強大致少可以保護自己

有人說的很好:資優生的父母:近朱者赤、近墨者黑。 非資優生父母:不可以放棄我家小孩

老實說!我個人偏愛能力分班。

為什麼我贊同這句話呢?
因為無能為力改變這個暴力的環境
我就考到一個你絕對考不到的學校或科系...就可以遠離你了(這是一種對校園暴力的無奈選擇)




steven601971 wrote:
個人覺得要避免被他人霸凌就只有自力自強~)

也謝謝你的現身說法
聽起來也是很痛苦的回憶....唉

snowbox wrote:
我小時候也是會被打
幼稚園就開始了

小學 國中 高中...

直到我轉學到公立高職情況才完全消失

班上也有幾個喜歡當混混

他們卻不喜歡打我



小時候被打之後告訴家人

過幾天那些人小動作不斷出現

日子更難過 老師也不想理我



上課坐在我後面 拿筆畫我衣服

下課故意推我 吃飯就吐我口水 買水槍一直噴我

他們還玩猜拳遊戲 輸的人要負責打我一拳...

還有一堆莫名其妙的把戲

直到六年級的某一天

其中有位同學 拿出自己磨的刀子在我手上試刀

看看利不利 右手臂上6條血色傷口

當時我非常害怕 把刀子撥掉 又怕對方撿起來

只能雙手去掐對方的脖子 流著眼淚求對方不要再欺負我了

直到他臉色發青 我才放手



如果可以回到當時 我只是想問

為什麼想欺負我?)

聽到你的以前遭遇...也是感到難過
謝謝你的經驗分享

chris0316 wrote:
還好你不是老師...(恕刪)

唉....我不是壞人耶
我是受害者
只是我選擇自立自強罷了
也謝謝你的見解
由你的方向看事情....可以感覺到你沒被霸菱過
由你的方向來看事情...其實就是教育部想要做的方向...是大方向
我只是個人的舒發罷了..當然不可行的

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