被老師罰半蹲一節課(忘了是40 or 50分鐘 )
是一節課耶!要是現在那個老師早就被解職了
(要是現在的小孩可能得什麼肌肉XXX症了吧<--忘了什麼名稱了)
要先說明跟我一起沒帶的同學
只半蹲了10分鐘~ (她算是半蹲的半蹲吧!太尊貴了根本就只是站十分鐘......

這個算是不當體罰加不公平待遇吧
老師不能因為她是全校前十名的同學
就跟我這個準備到放牛班的有那麼大的差別待遇
所以一直記到現在
ps:那是我國一時侯
0926414414 wrote:
看樣子其實體罰也都沒...(恕刪)
體罰沒有陰影???現在一堆已出社會卻還記得小時被體罰過的,這就是陰影!!!
人的記憶有限,除了美好的事物記得之外,不好的事物也會記住,到死恐怕小時被體罰過的陰影也不會忘
所以版上一堆人都說自己以前是如何如何的被體罰,現在卻又倡導現在小孩子就應該被體罰??
這怎麼看都不對吧??國外沒體罰,人家一樣有教的好,難道外國人不是人類??
"適度"的體罰是沒有錯的,但是在用盡一切可能手段之後無效才施行體罰,而且要向孩子說明為何處罰的理由
有的連講的都沒講,看不順眼,一巴掌就下去了(如本例的老師)
打人的人發洩它不佳的情緒,被打的人心不甘情不願,這樣有達到教育的目的??
而且如果小時候打有用,不打不成器,那我想現在的社會早就一片和諧,個個都是博士,再也沒有壞人的存在了
而小時候因被老師,家長打而變壞的,其實也不少
另外為了分數在體罰學生一整個錯誤,被打了分數有進步嗎??我想大部份人的答案都是否定的!!!
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