lin8810 wrote:
只能靠時間到了, 自己有朝一日頓悟, 才會感嘆書到用時方恨少...(恕刪)
本日01 最最中肯
真空管 wrote:
[微積分]對一般人有什麼用？
....[...(恕刪)
加減乘除→花錢的時候
九九乘法→跟銀行利息,匯率扯上關係的時候
三角函數→當兵打靶,泡妞打撞球...
微積分→唸書時當學妹的小老師有用,畢業後理科相關產業年薪破百的一定會用到
高等微積分→進研究單位教授不會算的時候會來問你
代數→寫程式的時候,尤其是編碼解碼相關的
向量→半導體應用材料研究時會用到,用微積分算式來看溫度壓力對材料所產生的變化(成膜率,應力...)
統計→老闆要你提出下一年度預算的時候,考慮今年的營收,明年的景氣,公司基本的開支,預測明年的營收目標
離散數學→縮短製程時間,最大化人員,機台的稼動率
... ... 用不到的是因為工作性質不一樣
唸書,古時候是修身養性
在台灣,是找工作的入場卷
學得好的就上貴賓席
學得不好的就只能擠在搖滾區了
以前每個寒暑假補考,重修都有我的份
也是不想唸書(但是喜歡打工,最多同時兼三份工作)
細漢不會想~Orz!
有一次,一位日本人朋友因為VISA到期
要出入境一次(到大阪過一夜就回來的那種),
當時日語還不會說(只會說英語)
因為機會難得,心想~現在不做搞不好以後再也沒有機會了
所以就把當時所有的積蓄都換成日幣(大概只有7萬日円)
雖然只在大阪過一夜就回來
但是感觸很多
回家後從此發奮圖強... ...
書,能夠讓我們知道,
(許多科學家花了一輩子時間"N年哪"研究的學問,一本XX百科全書你可能花個幾個月就看完了)
縮短時間學習那些我們所不知道的事物
同時或多或少的修養身心
不唸了,我認為也OK!
那就用眼睛去看,耳朵去聽,雙腳去走出屬於自己的~XXX
等哪天,你發現自己的方法繞了遠路,吃了虧... ...
你就找到開版標題的答案了
我現在是某國立科大一年級
看著身邊同學的程度普遍不是很好
以及他們常抱著投機取巧的態度
像是:作弊、作業愛寫不寫的、上課吵鬧、考試要老師洩題.開書翻課本..等等
就讓我覺得很無奈
也對高職生的印象不是很好...
當初的分數還可以申請一些不錯的私立大學
也許讀書風氣還會比較好一點
我現在才19就開始認為當初為什麼不多念一點書了...
國中.高中學的東西真的很重要...
可以把國中學的好，才稱的上正常人
高中學的好，可以成為有用的人
大學學的好，工作較好找...
這是我的想法...
我認為我還是個正常人而已
還不足以成為有用的人
關於數學的部分
我們以前數學老師說過這句話
「數學就是定義跟計算」
數學你只要了解公式的定義，知道他用在哪裡
最後再加減乘除就好了
雖然很多人認為我們老師教的不好
不過他這個論點我一直很贊同
而升高二之後我們的數學老師也說
一定要把課本的敘述看懂
課本的敘述看懂
你才知道數學是什麼
所以想要把數學學好不是去算題目
很會解高難度的題目
不代表你數學程度好，那只是解題技巧好
重要的是你要了解你在幹什麼，為什麼要這樣算
有的人三角函數很會算
一串式子很會解
但是到了物理方面
題目換成了中文敘述
反而什麼都看不懂
有個簡單我同學的例子:
一條直線斜率他知道是y/x
卻不知道坡度要怎麼算
我也搞不清楚我在說什麼了
總之好好念吧
高中所學，很重要
關於80/20法則我沒有聽過
不過
我的簽名黨也算是種8:2理論吧~
是從漫畫上看來的
我覺得很不錯
就是我的簽名檔...
可以參考看看啊~
不追求十分的完美~只擁有八分的適度
並追求兩分的悠閒~就用這兩分悠閒~
來享受天命
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