如果小孩有能力的話, 你會讓他跳級嗎? (第4頁)

id714458

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31樓

2008-12-03 14:58

你看目前所謂的天才
有幾個是真的是天才
還不是父母硬逼出來的
要做個智力測驗
還要去補習

會準嗎~~~~
我小孩如果真的有這種能力
我不會逼他跳級
反而是可以利用其他空閒時間
教他一點學校裡學不到的東西
反正遲早都要讀的東西
幹麻要犧牲小孩的玩樂時間
要玩也沒幾年了
你想~一個人的童年能有幾年

sapdavid

sapdavid
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32樓

2008-12-03 20:15

如果我小孩是IQ資優生

我不會想讓他知道

當哪天他的EQ足以媲美他的IQ時

我就會告訴他

只是

屆時

我想他也知道他的真正實力了

也不需要我再多說了 ^++^

我從小到大

身邊盡是一群腦筋很好的同學

可是呢

還是有很多人

偏偏有人自以為IQ高反而不努力表現出的成績比一般人還不如

因為天真的以為自己可以完全自侍聰明不努力.........

結果反而害了他(聰明反被聰明誤?)

與其讓他知道他有多聰明

倒不如讓他深知

如果不努力 IQ再高都枉然 ^++^

1. 小奶萬歲 2. 以上都是玩笑話

kimoshi

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33樓

2008-12-03 20:25

跳級? 資優生?
18歲大學畢業?
天才是不需要讀大學的還搞到博士?
社會就是他學習的場所

所謂資優生很多都是先學而已沒什麼
小六就先上國一的課, 高中就先上大學的課

把資優生丟到阿拉斯加能存活我就相信是資優生

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34樓

2008-12-04 8:05

kimoshi wrote:
跳級? 資優生?
1...(恕刪)

kimoshi大
能不能解釋一下這句話
把資優生丟到阿拉斯加能存活我就相信是資優生
謝謝
小弟不懂

好壞啊

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35樓

2008-12-04 8:11

歸藍拍火 wrote:
kimoshi大
能不能解釋一下這句話
把資優生丟到阿拉斯加能存活我就相信是資優生
謝謝
小弟不懂
...(恕刪)

一個真正出類拔萃的人

不管在哪裡

他永遠都會是出類拔萃

大概是這個意思吧 ^++^

免責聲明：不管我說什麼都是虎爛的請不要相信也不要查我的IP

Ronald_Liao

Ronald_Liao
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36樓

2008-12-04 8:38

不會讓他跳級,教他正確的觀念跟培養樂觀的天性比較重要

yukiko

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37樓

2008-12-04 8:57

歸藍拍火 wrote:
你看目前所謂的天才有你看目前所謂的天才
有幾個是真的是天才
還不是父母硬逼出來的...(恕刪)

大部分是這樣
不過有些真的沒有逼也很厲害，但我也不贊成跳級

功課只是學習的其中一項
還有交朋友、嗜好、社團、價值觀、體育、、、數不清的能力要培養

沒有逼的天才也極可能是只喜歡讀書，不喜歡發展其他能力

不跳級，剛好讓他閒下來，把其他能力補足

各位大大如果對圖示有興趣，請參考『1977 她的眼睛像月亮』http://www.youtube.com/watch?v=YgCiXDLIj6Q

Aton258

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38樓

2008-12-04 9:04

歸藍拍火 wrote:
能不能解釋一下這句話
把資優生丟到阿拉斯加能存活我就相信是資優生
...(恕刪)

就是........資優生也要有野外求生跟不怕冷的能力

阿桐伯沒有在賣藥啦...只會打"嘴砲"

hinoki

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39樓

2008-12-04 9:28

chou121 wrote:
以前最有名的一位是楊...(恕刪)

他以前是不是在淡江大學教過微積分?

我很多年前好像被他教過這名字我有點印象

而且還它被他當過

單就外表來說那時他看起來真像個阿宅 (雖然我那時也跟他同一掛)

他上課好像很跳tone 我完全沒辦法了解他上課的東西

scott9282001

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40樓

2008-12-04 10:30

跳級的好處是在短時間得到學業的証明。

但是會失去跟同學的互動，人際關係的協調性不足。

如果是個阿宅，一下課就跑走回家或是去圖書館倒也沒差。

只是在做分組討論或是一起合作案子的時候就會有差異產生。

25歲和15歲想到東西是不一樣的，更何況是一個天才。很難得到同學的認同。

好不好只有他自己知道，