照理說現在小一(上學期)應該還在學 注音符號 及 一些簡單的國字,而且課本並沒有三字經,會不會是老師私底下要求學生背的?如果老師要求學生背三字經,老師是否要先將三字經所有的國字、注音先教一遍,再要求小朋友背誦。樓主可以和老師談一下老師要求背誦的原因,還有小朋友的感受也要讓老師知道。
manmax wrote:小女兒剛上小學,這幾...(恕刪) 想想當初我有背耶 全班 都要背不過印象最深刻的還不是背三字經我記得我背注音符號 都背到 淚滿面因為老媽說隔壁鄰居都背好了 我為什麼背不起來不能吃飯 我還記得當初背 注音符號 的場景 xd
chih0106 wrote:照理說現在小一(上學...(恕刪) 等老師把裡面全部的國字教完...我看學生也畢業了吧!問那麼多?跟著我背就沒錯!三字經?以後長大會用到啦!只是用到的不是你國小背的三字經!
讀三字經是件好事,但是至少要懂其中的意思對小朋友才有正面的幫助否則花一堆時間去死背,就算整篇三字經能倒背如流連 人之初,性本善 的意思都不知道對小朋友的而言,一點用處都沒有就像你現在找個老外,把整本三字經重複唸給他聽叫他背起來,就算是會背了,隨便抽一句問他是什麼意思,他會懂才有鬼我家小朋友中班就會背九九乘法隨便抽來問都OK但是他就是不懂九九乘法是幹麻的,當然更不懂要怎麼用只知道九九八十一半年沒背,再抽問,就全忘光光了現在花時間背三字經,死背死記,意思啥都不懂幾個月沒背,還不是忘得乾乾淨淨
應該不是每所小學或是幼稚園都需要這樣吧1.如果以後台灣人出去只能跟其他華語世界的人嗆古文這也很悲哀..在你看不起別人不懂古文的時候搞不好別人也看不起你其他地方...至於誰好誰壞就看自己想法了2.如果覺得小孩該讀古文越多越好..事實上可以自己著手...從小買一堆古文讓小孩背如果覺得那一點都不重要的...老師要求的也可以不要鳥..反正入學考試只考課本..對吧3.小孩該不該背三字經..見仁見智..每個人的特性跟喜好都不一樣...不過相同的事情是一個人一天有24小時...認為三字經重要的就花多點時間去做...認為英文重要的就多花點時間念認為小孩該好好玩耍的就多花點時間去玩..各有優缺點呀
JackYang wrote:國小老師應該不會出此...(恕刪) 或許有些家長是虛榮的,但,以偏概全的主觀想法.......小弟想請教您為人父母了嗎?不是每個家長都想要小孩當王永慶,李遠哲之輩,也有父母如小弟,希望小孩成為珍古德,史懷哲的....
ginthdiana wrote:講的很嗆,但請你原文看完小弟要表達的意思,再來談誰要重修.........(恕刪) 又看了一遍還是要提醒你..............很多東西學了,是為自己不是要跟誰一較高下的前面寫的不是要嗆你的啦........