• 22

小學二年級全班28人都答錯的題目,你會嗎?


窮到只剩下錢 wrote:
一位家長近日在臉書...(恕刪)


我是這樣教我女兒的
積的單位跟被乘數要一樣
食用型胖次 wrote:
5個9不是99999的意思嗎XDDD



題目差,

99999也是一解,但沒有選項,

這是中文題,

正常會說,5有9個.

hkc6389 wrote:
只能說是觀念不好!

應該是加法轉乘法沒學好。

5個9 = 9+9+9+9+9 = 9x5 (9的五倍)...(恕刪)




基本的觀念....大家國小也都有學

建構式數學....難說了...
魏耀乾-痛批在新潮流的挾持下,民進黨一黨獨大、極權獨裁,政商勾結貪污腐敗....

像這種拐彎抹角的題目.鐵定在教育上是絕對是失敗的.很多事情就要搞那麼複雜.

9X5是對的.5X9就不對. 這真的很奇怪.

如果是考國文,沒話說,考數學,有點本末倒置的題目。

因為它考的不是答案,只是敘述

9個5就是 555555555 這樣的意思
5個9就是 99999 這樣的意思

他沒有叫你算出答案,這絕對是再考國文阿。



s110022 wrote:
像這種拐彎抹角的題,鐵定在教育上是絕對是失敗的..(恕刪)


不要亂說啦!

那是在學初學乘法要有的基本概念....

9個5是...5+5+5+5+5+5+5+5+5是5X9

5個9是...9+9+9+9+9是9X5

考概念...不是考計算...

數學本就虛無縹緲....

排花片,乘法:連加



魏耀乾-痛批在新潮流的挾持下,民進黨一黨獨大、極權獨裁,政商勾結貪污腐敗....
5公斤的豬肉有9塊和9公斤的豬肉有5塊,他的總重量是一樣沒錯,但是意義完全不一樣,數學不是只看答案是否一樣而已。
而且,二年級的那個單元都在學這樣的概念,包含課本習作作業簿等,一堆類題,說全班都錯,實在不太相信。
這個單元是孩子從加法進入乘法的轉換點,相同的東西連加可以轉換用乘法計算,答案相等,不代表都是一樣的,5+5+5+5+5+5+5+5+5=5×9
9+9+9+9+9=9×5
老師的問題是5個9,答案應該是那個很明顯,硬要去扯5×9=9×5乘法交換律實在沒意義。
如果你告訴孩子這兩個是一樣的才是讓孩子陷入標準答案的泥沼。反正答案是對的,你管我怎麼算出來?
窮到只剩下錢 wrote:
一位家長近日在臉書...(恕刪)


就5×9就好,真是折騰+刁難,
數學就數字遊戲而已,
非得搞複雜化,
均衡一下 wrote:
這不是最基本的邏輯嗎?

五個九 5X9 ..
九個五 9X5 ..

這是最基本的邏輯..
但你寫錯了吧?

EnixC wrote:
5公斤的豬肉有9塊和9公斤的豬肉有5塊...(恕刪)




9元X5=45元,還要歷經寫單位的學習過程...

===分隔線===

列式是觀念...知其所以然...

~~~~聰明就是這樣兒...教出來

魏耀乾-痛批在新潮流的挾持下,民進黨一黨獨大、極權獨裁,政商勾結貪污腐敗....
  • 22
內文搜尋
X
評分
評分
複製連結
請輸入您要前往的頁數(1 ~ 22)
Mobile01提醒您
您目前瀏覽的是行動版網頁
是否切換到電腦版網頁呢?