kauman wrote:這工作算很輕鬆的,一天上5~6堂課,沒有業績壓力,寒暑假就文書作業,有良民證&相關專業證照就好了難道要教小朋友工程數學,高等統計,量子力學...嗎 每個人永遠都是覺得別人的工作很簡單,自己才是辛苦的....所以,網友會有這種想法,並不是很意外就像我也覺得聯發科、宏達電他們也沒多操,不過就是上班時數多一點而已嘛,憑什麼可以領股票,一年賺別人好幾年...(呵呵...我這樣說,應該是很欠扁的說法吧~)
還有一定要去當老師嗎?說真的,我是認為有教育熱忱的真的很少很少只是大家都精的跟猴子一樣,考慮到 (投入/產出)如果此比例相當於一般中等民間企業,就沒有這種現象電子業自由競爭,專業能力,責任制,當然操啊(投入/產出)當然以前有人立志要進科技業,也付出代價不過,回主題,真的有這麼多人有教育熱忱嗎不過是超高的(投入/產出)值,讓他們前仆後繼的投入
apachi64d wrote:所謂不能說的秘密...我只能說時機真的很重要...(恕刪) 不能說的秘密?現在比例不多了...除了時機重要外,教徵考上了其實還有志願填選的問題。有開正式缺的學校,要求的附加專長條件不見得一樣,EX:英文、體育、接組長、接導師...etc.雖然說考上教徵越高分的,越先選擇志願學校?但沒做功課、填錯志願學校一樣會在面試時被打槍、鎩羽而歸。佔了缺又沒能符合學校面試,自然還是當不成正式老師。那開缺卻面試不到合適老師的學校,就只能改開代課缺了。而這年頭少子化,各學校招生情況也在變。今年開正式缺招不到老師,明年不見得還會開正式缺...有些代課老師很優秀啊!但時運不好,就是考不上正式缺也是莫可奈何的事...就跟駕駛技術不錯,考照時陰錯陽差的過不了關一樣,莫可奈何。
cotree48 wrote:您對教師甄選的流程及...(恕刪) 已pm給您了喔...看來高中的的確是不太一樣...rongssss wrote:問題在於出生率還有一定要去當老師嗎...(恕刪) 有些人可能求學時期沒有想太多?或是長輩是老師,一直灌輸的觀念就是走這條路...您認為他們花了那麼多精力在這上面,能怎麼辦?有那麼輕易說放棄嗎?
真的是別人的 工作永遠是最輕鬆,福利好、薪水不少,是真的,但輕鬆是不可能的(這也是通常老師五十出頭就退休的原因),因為學生不是機器人,不可能一個口令一個動作,像我朋友帶六年級,男女生在廁所擁抱親吻,光是處理這問題就快搞得他發瘋了,每天晚上都到學生家長家裏討論,而且這種事已經是常態了,發生這種事,您覺得家長會怪誰?當然是老師。