PempuQ wrote:
假如我在01訂一個產品，繳費期限到了卻拿不出錢來，01就把我的訂單取消，甚至列入信用不良的黑名單。這樣很合理呀！
我認為不能如期繳學費就直接開除學籍，請家長寫悔過書是那位註冊組長自作聰明、自討苦吃。
理財沒有計畫，只會找媒體來掩飾自己的錯，一點都不值得同情。
1.教育不是「投資」，不知從什麼時候受教育變成一種金融商品？什麼都要從「商人」的眼光看待，才叫看清現實嗎？受教育不是在下訂單，教育關係著個人的能力品德的提升，社會環境的素質，這些都不是你花錢訂購的到的，一個人因為沒有錢，他就不值得這個社會在乎、不值得大家給他機會嗎？更何況這些人不是不繳錢，是遲繳，他們有不付學費嗎？
2.貧窮的原因很多，但他們如果會做理財規劃、有能力作理財規劃，今天會貧窮嗎？又，會做理財規劃的人就不會貧窮嗎？
3.您今天會這樣想就和那位組長的心態相同，「何不食肉糜？」
母月賺萬元 養六口家
吳世龍、劉智維╱高雄報導】李先生六年前原本在一家工廠上班，卻因猛爆性肝炎離職，院方還一度發出病危通知，所幸他克服病魔，逐漸好轉，但是痊癒之後的他，並未受到幸運之神的眷顧，隨後又因左腳關節受到細菌感染，動手術換上人工關節。
父領殘障手冊
由於動過手術後無法久站，領有殘障手冊的李先生四、五年來求職四處碰壁，一家六口的經濟重擔，只能靠李太太一個月萬餘元的家庭代工苦撐。」
李先生受訪時雖語多無奈，但是也表示因受到學校羞辱的刺激，他更積極找工作，現已有一份可糊口的收入，「我相當珍惜這份工作，希望收入穩定後，家中經濟能逐漸好轉，不再受人歧視！」
我一直有個無關政治的疑問 ，想請各位網友為我解答，那就是我們的總統常說他是三級貧戶之子，奮發向學最後當上總統，可是以目前的教育環境，末來還會有貧戶之子，當上總統的嗎？
何謂「九年國教」，你懂不懂？
何謂「有教無類」，你懂不懂？
何謂「儒家思想」，你懂不懂？
怎麼會和網路購物扯上關係，而且還扯到自家網站。
建議你先去做做功課，先去瞭解，再來發言。
下面摘錄自教育部的網頁，如果辦教育的人有如此心態的話，那教育部網頁說的那些話，都是放屁？
且如果出納組長沒有錯的話…
為什麼高雄縣長會動怒？
路竹高中為什麼會接到那麼多抗議電話？
出納組長為什麼要哭著去道歉？
明明就是仗著氣勢在欺負人嘛！我就是看不慣那些欺負弱小的人。
要是我，悔過書我會寫。然後請出納組長在上面簽個名，我會帶正本直接到教育部，要教育部長看看這就是你們養的米蟲，在做什麼事，自己看清楚…
下面的話，是不是屁話，各位自行分析…
教育部簡介
「十年樹木，百年樹人」，教育工作的重要性由此可見一斑。近十數年來，政府在教育措施的實施上，無論是量的擴充或質的提升，都有長足的發展與進步，而民眾知識水準的提升更直接帶動了經濟的成長，創造了舉世囑目的經濟奇蹟。因此，教育部對國家建設與發展確實功不可沒。
首長的話
在社會經濟及資訊高度發展的過程中，我國已朝向富裕、多元及開放社會的方向前進，不僅國家社會繁榮進步，人民生活也日益富足。但在邁向二十一世紀開發國家的時刻，我國也面臨不少挑戰：包括國家競爭力的提升、人文關懷的促進、國際化衝擊的因應、及個人發展需求的滿足等。
面對這類挑戰，先進國家共同認為：未來社會一定是學習社會(learning society)，二十一世紀一定是終身學習的世紀，因此各國莫不大力推動終身教育，把學習社會的建立當成教育願景和社會理想，我國當然也要朝這個方向努力。我國需要發展終身教育體制，邁向學習社會，提供每個社會成員不斷學習的機會，讓每個人學會求知、學會做事、學會相處、學習成長。邁向學習社會，建立學習社會的制度化過程，正仰賴政府、民意機關、民間、家長及每個人的共同努力。
家裏對於什麼時候要交錢的事，一點都不敢掉以輕心。
這位註冊組長當然有錯，不應該以令人感到羞辱的罰寫來處罰家長。
而這位家長不能按期繳出學費，錯不在他的"窮"，錯在他不在乎期限，錯在他不懂得尊重別人、不懂的尊重自己。
舉個最簡單的方法：
使用現金卡以學費30000(應該沒那麼多吧)來算好了，年利率18%，當月利息加上100元手續費只要450元，馬上就可以如期繳交。
後來他們也湊出學費，當月還利息更省，為什麼要等到過期才交呢？難道自己的信用只值450嗎？
媒體一面倒地批評註冊組長是可以預期的，因為除了滿足觀眾的嗜血，也似乎扮演著正義使者的角色。
如果循規蹈矩的人被欺負，那麼不管他是誰，在法律上都該受到保障，而不是媒體喜歡幫誰就幫誰。
銀行信用卡或現金卡都有最後繳款期限，期限一到管你什麼理由一定是信用破產、停止交易。
自己不在乎，別人何必替他緊張？
既然這件事情兩方都有錯，沒有必要跟著媒體起舞。
至於Spock兄提到主政者如何如何，扯到政治話題，不想多談。
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