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怎麼這麼多人閒閒沒事吵那十八趴 月退之類的~

acbc wrote:
重點是你的薪水是我們...
我很努力的賺錢 收入應該也比一般當老師的人多; 說難聽一點 師範院校的成績本人當年聯考一科不考一樣也能上
倒是你多考一科能不能當我同學我很懷疑....(恕刪)


本來不想回文,但是看到這種言論就一肚子火,不得不回個嘴。

我是十幾年前台大理工科系畢業,當年科系在台大二類組的分數大概排在中間,在校成績尚可,得過書卷獎,
畢業後赴美攻讀碩士,念的學校也算是公立名校,修習的每一科幾乎都是全班第一名,回台灣工作一段時間
後,就在新竹的某國立大學唸博士班,博士唸不到一年,因為考上英語師資班(錄取率算高大約5%),就一路
受訓、修教育學分、實習、考試最後成為國小老師。

不知道我是否有資格成為您的同學,但我猜您大概是沒資格成為我的同事,您要有本事考得上再說。

今年教的有些厭倦了,現在留職停薪在家自我提升中。
這篇當事人出來說的沒錯..
18趴,對當事人家庭來講只是錦上添花的小錢而已..
可這錦上添花的小錢足以摧毀國家財政,百姓對社會的信賴..

現在我看到台清交的年輕人買房子也要伸手向老師老媽要錢..
我覺得年輕人也很優秀啊.是整個社會政策向老人頃斜..
年輕人沒機會出不了頭.

我最近看到的:
台清交的年輕人買房,都要靠父母,像隻戰敗的小白兔
父母是老師有領18趴,金權在握,胸有成足..

台灣現在的狀況就是:政府給退休父母優退,父母只能拿這些錢買點草..
把兒女養成小白兔..

應該把這些錢變成肥滋滋的肉,高掛牆上,讓年輕人變成狼去廝殺去跳高爭取,..
這樣台灣才有未來..


feijan wrote:
因為考上英語師資班(錄取率算高大約5%),就一路
受訓、修教育學分、實習、考試最後成為國小老師。...(恕刪)


我妹也考上了,記得錄取率更低,卻沒有學校錄用..
CADER 論壇 http://cader.tw
feijan wrote:
本來不想回文,但是看...(恕刪)



以台大畢業生來說 你混的算差的.....
雖然坦白說我也混的不算好.


至於你說考不考的上......這沒考沒人知道.
但是小弟跟你一樣都算是考試機器 所以即使不是唸書的料也一樣是逢考試必過
不管是高中大學研究所預官 我還不知道啥叫落榜 師資班會是難到哪去???

acbc wrote:
以台大畢業生來說 ...(恕刪)

第一線教師的辛苦我們都能了解,而且當老師沒有 make a difference 的信念,是
教不好學生的.看著學生的改變會是成就.但現今的國中小教育,有完整的評鑑制度嗎?
才說要評鑑,教師會馬上跳出來反對,怕什麼?各行各業哪行不競爭.
年薪破不了百萬.是的.但要不要把寒暑假的工時也想一想.不要得了便宜還賣乖.
人家放射線師等專業,都還有個會,講習,考試,換照,教師有什麼?進修?
除了本職,多少人不是為了敍薪?台灣的教育人員是學歷敍薪的,而這最後影響的是
退休金,拿學位的進修當然是好事.但是進了體制之後呢?
看看大學教師吧,不一定是對的政策,但哪一個不是n年條款在那裡,要升等,
哪一個不是 publish or perish. 而國中小教師呢?連個最基本的評鑑制度都沒有.
要在各行各業裡算淘汰率,算低的, 軍公教,肯定是前幾名, 而且有問題的,都還沒考量到
本職夠不夠. 一個私校,上不好, 學生睡一堆.見了報, 馬上沒了工作, 這情況會發生
在公立學校教師上嗎? 你的工作穩定,辛苦,我們都了解,也都敬佩,但
當各行各業都在人資引導下, 評鑑, 因表現領著不同薪水的時候,軍公教這群是年資照晋,
考績,年終照領的,不是嗎?
說這麼多,等評鑑制度出來,也被要求學論文,發表研究成果,再來說吧.
學歷敍薪領同樣薪水,人家大學裡的教授有研究壓力,你們呢?

acbc wrote:
以台大畢業生來說 ...(恕刪)


師資班5%你也許覺得不難 OK 好樣的考試機器

但我告訴你 下一關才是重點

正式職缺

這一兩年都沒缺

記得4 . 5 年前 台北縣(新北市)

當時國小普通師資 4個缺 6000人考

6000個修過師資課程的大學以上畢業生 考4個

自己去算幾%!!!

我 師專生 當年國中畢業 考某南部師專

9800個 考270個 (我比較笨 那年最多班6班 上一屆才4班)

可以去考看看 加油! 記得拜拜嘔!!!
每每這類討論就會說是搞族群、階級鬥爭
心裡越是這樣想的人基本上都是既得利益者

台灣人要覺醒,別再鄉愿
yu2343 wrote:
師資班5%你也許覺得...(恕刪)



謝謝不用了
小弟我工作第一年年薪就有破百 還是沒有配股票的工作
現在發展的雖不好 也成長了將近一倍

我有骨氣和尊嚴, 不希罕當公務員..... 也不願意幹稅金強盜. 謝謝!
feijan wrote:
本來不想回文,但是看...(恕刪)

無意針對個人.都出過國了, 當年為了九年一貫,
英語師資班是怎麼考的? 5%, 沒有參考價值啦,因為
考的, 說實在點, 就是英語. 如此而己.
難的不在考試,而是日後亂七八糟的受訓.多少人,尤其是空姐想轉職的,
因而放棄.你沒放棄,有堅持,佩服.
但是這批教師裡,根據研究, 最終還是留在都會區多.
簡單的說, 這是個失敗的政策, 偏鄉還是找不到合格的英語教師教英語.
能說什麼?說實話,研究結果顯示,國中小, 英語的雙峰現象是不嚴重的,
嚴重的是國中升高中,尤其到了大學,放牛吃草的還是就放牛吃草了.
這和養成,教材教法有關,不一定是(國)高中職老師的錯,但是政大的陳超明
教授日前已經很不客氣的點出來了,死背單字,分析句子,只是在浪費生命而已.
你應該感到高興,因為在第一線的英語文教學,國小階段是沒有雙峰現象的.

能力高,能力大服更多人的務是自然的.你受的教育除了自己的努力,當中有多少國家納稅人
栽培的?千萬不要有, 有能力你來考看看的想法, 一枝草一點露.書唸那麼多,不要那麼意氣,
和沒讀什麼書的人一樣.這點, 關老爺子是失言了,千萬別學他.

18趴? 課稅都可以 "專款專用" 了, 18趴為什麼不能改的公義一些,
把省下來的錢用來踮高教育預算? 不是說照顧退休族群不重要,但有必要一年支出 7,8 百億嗎?
我們現在一年的教育經費是多少?想一想, 我們該不該投資下一代? 多少人不敢生孩子?
惡性循環的結果是,以後一個小孩子要養多少個老人?好消息是,軍教課稅了,
而我誠摯的相信,這筆課多少補多少的教育,至少教育經費這裡,會有一些被補到
課托的部分. 我們吵歸吵,但台灣的未來,尤其是教育,我們確不能不看重,因為那是台灣的根.
領18趴的長輩們,也請你們, 如果政府把這筆預算用到教育上,讓台灣生育率會不會有所提升的
可能,如果政府願意思考時,請你們將心比心,為台灣年經的一代想想.
生養, 生養, 生容易, 一萬兩萬的補助有什麼用,不如讓我在拼工作的時候,小孩子不用上補習班,
可以有個安心,托育的到方.


yu2343 wrote:
師資班5%你也許覺得...(恕刪)


YU2343 正式職缺是難,但當年九年一貫缺很大啦.所以只要完成受訓,補足學分是不怕沒學校教的.
實情是現在偏鄉依然缺合格的英語教師.只是會不會開缺?少子化了,學校都不知道保不保得住,
開個英語教師缺?別開玩笑了.怎麼可能.所以那批人大部分都是留在都會區的.

hhlin wrote:
第一線教師的辛苦我們...(恕刪)


我是國小老師 我贊成評鑑

但我問你 國中小階段 在你心中 好老師是什麼??

怎麼評鑑才能挑出好老師??

用學習成績? 考試平均? 體育得獎? 合唱第一?

家庭訪問多? 視力檢查良好 近視少? 幫助小朋友減肥成功? 掃地第一?

該不會叫我寫期刊論文吧!!

我贊成評鑑 只是如何評鑑還在高層研議中....

其實大家也可以想一想? 有小孩的更要想一想

好老師是什麼??

定義好了 才能評鑑吧!!
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