driftingisboring wrote:
我是看到學校附近有很多的安親班
(像不像以前的補習班)
我小孩安親班的老師會幫學生訂正每日的作業@@
我不否認有些安親班很認真很用心經營,也提供雙薪家庭一個照顧孩子的管道
但是
如果您有認真注意安親班的狀況,您就會發現部分安親班所謂的訂正作業是在很詭異的狀況下完成
安親班一班二十來個學生,可能來自於同一個學校6.7個不同班級,甚至是不同學校混雜,下午三點半到六點,兩個半小時間要讓孩子寫完功課訂正完還要再做一至二份額外的測驗卷
怎麼訂正?有些安親班是小孩錯的部分直接拿解答本,請他[訂正]
我們曾遇過某安親班跟同學強要已考過的平時考卷,印好後給同校還未測驗的班級學生背答案
發現後學校出題老師第二天立刻更改考卷,結果那些背答案的[安親班孩子],題目根本沒看就直接把背好的答案抄上去,等到考卷改完了錯一堆還振振有詞得拿去跟老師要分數:[老師~這幾題你幫我改錯了!]
小孩做安親班的作業很迅速很認真,因為有些安親班老師會打人
大部分的家長才不會在乎自己的小孩在安親班到底真正學到什麼?家長只要小孩功課完成,他只要負責在聯絡簿上簽名就好,他不管孩子的品格,不管孩子的學習狀況,等到有事後就說我的孩子以前很乖,現在怎麼講不聽...
藏王的雪 wrote:
錢會不會都到退休教師的終身俸去了呢?
一個是退撫基金,一個是人事費用,兩者完全不相干
moonlit7053 wrote:
學校每年都要面臨減班的難題,尤其教師超額很麻煩,學校會就自己學區內新生兒數來推估未來數年內的學生人數,據以了解校內教師員額編制哪一年可能會超額,所以學校當然不想輕易聘請足額正式教師,寧可請代課或鐘點教師
您說的沒錯,現在大部分學校都有五趴的員額控管,是規定
隔了這麼多年,再一次沈船
supersunday7776 wrote:
從何可看出那些是寫手呢?
現在國小學校老師根本不想去當行政人員
第一
導師加給3000元,行政加給約5000元
導師周休二日,行政學生出去比賽假日加班沒錢,頂多補休
自掏腰包買個飲料冰棒請個學生,一次沒花個500元,是起不來的
那一比之下,你要當導師還是行政？
除非志在校長...(恕刪)
看到你這段話,我知道你是內行人,
我老婆是小學的教務主任,學校的行政工作根本沒人要當,只好用抽籤的,
教學組長是最累的,抽到的人當場哭出來..
我老婆週休二日幾乎都在忙學校的事,比我在私人企業上班還忙,要是我,我也不幹,
我常叫他放棄主任,一個月多沒幾千元,責任及壓力多好幾倍,也沒有寒暑假,行政人員寒暑假要上班..
看到了沒..,這就是問題所在,沒人要當行政人員,正職老師都跑去當行政人員了,而且不是自願的,
因為學生一年比一年少,所以也不敢考正職老師進來,只好找代課老師進來,不然學生不夠,老師會被超額出去,
對了,他們學校今年招考11個代課老師,約聘一年,年薪約50萬,這些代課老師都將是導師,因為正職的很多都被迫抽籤做行政人員了.
補充一下:這些代課老師每個都領有教師證,只是沒機會考上正式老師.
佛貝魯男爵 wrote:
不稀奇...我這邊國小老師都轉去當行政.結果級任老師都給代課老師去做.
政府也無法可管阿...一堆占著茅坑不拉屎的人也拿他沒皮條.
公務人員放大絕就是一切依法行政.反正這法也是自定的便宜行事法
每個學校依照班級編制有一定數量的行政職務,而這些職務,因為教育單位省錢一直都沒有正式行政人員而是由教師兼任行政業務,從你小時候常接觸到專門罵小孩的訓育(或生教)組長或是溫柔的輔導組長,都是老師兼任,同時做行政跟教學業務,數十年來未曾改變
目前我們縣市只有主計跟人事是縣府派專任人員
我不懂您的占著茅坑不拉屎是什麼意思?
我們學校的教學組長從暑假開始的第一周,請了整周休假卻還是天天來上班,因為要安排下學年度八十幾個老師的課表,還要把一到六年級的教學計畫審完歸檔,我們的出納組長也同樣請了休假卻還是在辦公室裡做薪資條發放廠商款項,我們的衛生組長暑假還是天天來學校帶著小志工掃校園,生教組長整個學期每天7點15分就到校,要走路巡完學校周遭五個導護點(整圈約一公里)...
縣府規定所有的行政業務只能由正式教師兼任,如果組長在任職期間婚喪產假,業務也只能由正式教師代理
所以如果學校太小,正式教師員額少,也得照規定先把行政職務填滿了,才去填導師和科任
另外,代課老師不見得差,很多代課老師資歷完整教學經驗豐富,只是現在正式教師錄取率太低了...
法不是我們訂的,我們只能遵守,而通常訂法的人都是沒有(或少有)教學實務經驗的
同樣的,您在公司上班時,會隨意違反公司規定嗎?
隔了這麼多年,再一次沈船
代課比正職好?
我家小孩是有遇到不錯的代課,但並不就表示代課可以取代正職
尤其,當工作沒保障時,一些代課老師來來去去,班上的整個狀況難以掌控,其實更糟
我家小孩四年級的導師也是代課(三年級導師調校),上學期一個,下學期又一個,
結果下學期的代課只待了一個多月,後來因為整個班級大亂,學校不得不,只好再度換人
好吧,我要說的並不是代課不行...而是,比代課更嚴重的問題
可用代課,卻用鐘點代課
因為鐘點代課更是糟的嚴重,不只工作沒保障,且所得的薪資更是被剝削到最低,
這樣的情形,諸位認為孩子的受教權可以獲得保障?孩子在學校,不是有人來上課就好,
我不敢說鐘點代課一定不好,就像我之前曾說的,願意接受鐘點的老師,除非對於教育有很大熱忱,不然...
我對軍公教沒有任何成見,每一個行業原就有其不同的待遇與福利,
近年來對於軍公教的各種意見,老實說...
老師有好有壞,重點真的不在這裡,請回歸原討論重點,否則,只好黑了您,醜話說在前面,抱歉啦!!!
aliao wrote:
代課比正職好?
我家小孩是有遇到不錯的代課,但並不就表示代課可以取代正職
尤其,當工作沒保障時,一些代課老師來來去去,班上的整個狀況難以掌控,其實更糟
我家小孩四年級的導師也是代課(三年級導師調校),上學期一個,下學期又一個,
結果下學期的代課只待了一個多月,後來因為整個班級大亂,學校不得不,只好再度換人
代課確實容易有這個問題,尤其是長聘代課因為是由縣府統一招考,來的人學校無法拒絕也不知道之前的情況,所以很容易遇到很考試不會教書,或是到了五六月代課老師忙著準備考試無心上課的情形
aliao wrote:
好吧,我要說的並不是代課不行...而是,比代課更嚴重的問題
可用代課,卻用鐘點代課
事實上我們學校鐘點教師很強的,因為是由學校自聘,薪水少一般人不會接,所以一開始是由愛心媽媽那邊下手,費了很多工夫遊說他們
來了兩位學校口很好的資深早讀志工,不缺錢,單純喜歡小孩,白天想找些事做,上課超認真,因為第一次當老師備課也很紮實
另一位體育終點也是體育系畢業的籃球高手
不過這些都是特殊情況,主要是我們學校教學組長很講究,花了很多時間去挖角,一般學校的鐘點教師就像您說的那樣有很多狀況
鐘點費真的是太少了,一節260已經維持很多年,應該要調高到三字頭...
隔了這麼多年,再一次沈船
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