我之前請一個技術學院的學生,40元的打9折, 竟然說要用計算機才會算,她還是建築系的學生.另一個是彰化的建*科大, 已經畢業好幾年,教他的事情, 同一件事講n便還是會出錯,每天都做一樣的事情, 還是要問,好像今天第一次看到一樣,教過的事情, 都一直跳步驟,照順序有這麼難嗎?問問題也不先思考, 通常問的都是剛才教過,數學奇差, 不是資訊工程系畢業的嗎?倒底是怎麼畢業的.學校老師倒底在教什麼東西,這樣的學生也可以畢業,這樣就算了, 還要遅到, 調假,搞什麼東東說真的花最低薪資請她,我都覺得不值,而且還影響其他員工上班的情緒.我大概有點離題,但是想點出, 科大程度差的還真不少.很多只是小學程度的東西(99乘法)也不會,倒底台灣的教育是出了什麼問題.真是無言.....
jennieiscute wrote:我之前請一個技術學院的學生,40元的打9折, 竟然說要用計算機才會算,她還是建築系的學生.另一個是彰化的建*科大, 已經畢業好幾年,教他的事情, 同一件事講n便還是會出錯, 這就是大學錄取率百分百的後果原本沒在讀書的 只能讀私立高職然後畢業後做勞力技術方面的工作現在都跑去讀大學了 程度當然低彰化那家就更不用說了 中部科大算最爛的大都是沒讀書的在讀
原來是"中部科大算最爛的,大都是沒讀書的在讀"真是開了眼界,說真的不知名的科大, 技術學院還是別念的好, 水準之低, 今人咋舌,建議教育部, 仿傚韓國的大學,韓國的大學學費是台灣大學的2倍(無論公私立)如此一來, 還是可以杜絶一些以為有錢就可以唸畢業的人.想想學費+生活費4年如果提高到120萬至160萬,我想一定很多人會不唸, 即使有財力也不會想花在一個沒有競爭力的文憑上.不會唸書的, 就會去工作, 不會異想天開地去唸什麼野雞大學.反正, 教育不改, 未來的10年, 20年, 30年, 還是被韓國踩在腳底下,這真是大家不願看到的.sorry, 樓有點歪.......r騏:) wrote:這位大大心有感觸?...(恕刪)
jennieiscute wrote:原來是"中部科大算最...(恕刪) 我覺得還是把野雞大學關一關比較好學費那麼貴 對有心向學 成績不差的人是個壓力會廣開大學窄門基本上就是政府為財團做的財團有啥好處:1.當然是開間大學賺錢2.獲得比以前廉價的員工民國80幾年的政策 如此短視近利的做法才10年就嘗到苦果了起薪低 不敢結婚 不敢生小孩 少子化 老年化勞保破產..........
jennieiscute wrote:建議教育部, 仿傚韓國的大學,韓國的大學學費是台灣大學的2倍(無論公私立)如此一來, 還是可以杜絶一些以為有錢就可以唸畢業的人. 真看不懂你的邏輯??????提高學費,不是等於反淘汰,變得只有有錢人才能上大學有能力但沒財力的人,不能讀大學,這不是更糟,應該是讓有能力的人,考上大學後,不會因為經濟問題而無法讀擠下那些有錢只想用錢換文憑的人才對吧
常聽人家說,那個台大畢業的其實也不怎麼樣,我會回他說,因為你沒看過台大第一名的能力大學四年下來,不管公私立,可以在班上前幾名畢業的人,都有在團體裏面往前衝的抗壓性跟資質很多公司應徵人,出不起高薪,所以完全不看成績,只看畢業證書跟面試談話結果聘了一些四年來在學校得過且過的人,妄想到了公司以後會一飛衝天結果當然到了公司以後依舊混吃等死
jennieiscute wrote:我之前請一個技術學院...(恕刪) 哎, 可能很多人不知道,有一些私立科大的老師都有業績壓力,就是新的學期, 學校要求你去拉多少學生, 要打電話給學生,家庭訪問, 拜託學生來上課.這個情況下, 學生會來, 基本上就是拿錢換文憑,上甚麼課考甚麼試? 老師都怕飯碗不保了,哪敢給學生課業壓力.