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教育部補助一個學校辦理教師專業發展評鑑,補助2000元?!

changbsd wrote:
.....你搞清楚狀...(恕刪)


我的確是不懂才會說求解,
因為樓主發文裡有句話 "就連請個教授來幫忙審查文件,都不可能2,000元打發"
所以好奇為什麼學校花月薪請教授,然後請他來審查文件還要額外給錢?


yukiko wrote:
不管有沒有此項補助, 貴校都會主動實施教專評鑑?
...(恕刪)


That's Right.

做教專評鑑在我校來說,
只是為了提昇教學成效、幫助老師了解自己的專長、缺點,
為了這個目的,我們其實把成果定義在內部的提昇,
並不用一板一眼一地向教育部呈報~

但現在,補助了2000元,這成果就得報了~
2000元的補助,成果一樣要你報很多,
就是這樣才氣人,而且實在有點侮辱人~

散步中 wrote:
我的確是不懂才會說求解,
因為樓主發文裡有句話 "就連請個教授來幫忙審查文件,都不可能2,000元打發"
所以好奇為什麼學校花月薪請教授,然後請他來審查文件還要額外給錢?


因為我校是高中,請教授來要向大學有經驗、有資格的教授求助,
教授是領對方大學的薪水的,沒義務來我校審查文件,
所以當然要額外給錢,甚至是,給錢教授也不見得願意來,
會熱心的教授,還得真的很有理想和抱負,才能媒和呢~

散步中 wrote:
我的確是不懂才會說求...(恕刪)



因為說就像車資或誤餐費之類
教授的工作沒有包含幫其他外單位審資料
以碩博士口試來說,邀請委員來都會給的口試費用及車馬費
chiang:01上嘴砲太多了
guaiso wrote:
我打第一個比方來說,
如果補助太陽能,你要不要買確實是自由,
但書是當你要申請建照,就必須要裝太陽能,
而裝太陽能的話,就給你補助,

當然你也可以不裝太陽能,那麼就不要申請建照便得~


就用你這例子講,比較切合貴校處境的說法呢,絕對不是甚麼”當你要申請建照,就必須要裝太陽能”,而是”當你要對外宣稱是綠建築,就必須要裝太陽能,政府才給你認證”

不裝太陽能,不會因此不能申請建照,但確實會因此不能對外宣稱是綠建築(這只是打個比方,我不了解綠建築的成立要項啦).房子不會因為不是綠建築就不能住人,但綠建築是拿來哄抬價錢的賣點.學校不會因為沒有這種評鑑就不能辦,但是呢,當學校要對外宣傳自己的優勢時,這類評鑑就是它的credit.

錦上添花的東西花錢又沒補助是自找的.我可以理解樓主做為底下人的無奈,不過,就是這樣啊
年紀小小就這麼會唬濫,長大是準備當記者還是法官啊?
yukiko wrote:
所以呢?故宮裡面比士...(恕刪)


他們賺的錢有上繳??他們是特種基金
上繳只有35,000,000元,全年收入
http://www.npm.gov.tw/UserFiles/File/zh-tw/publicinfo/A60000000E-I13-021.pdf
預算書說的很清楚
看清楚收入跟支出,他們跟同樣特種基金來比賺很大了
我只知道他去搶補助的時候,一些學校因此被排擠到補助款
一般特種基金都有改良預備金,通常會以自己的錢去改善
這些錢哪來,就是他們自己賺得而非補助。
chiang:01上嘴砲太多了
changbsd wrote:
他們賺的錢有上繳??他們是特種基金
上繳只有35,000,000元,全年收入
http://www.npm.gov.tw/UserFiles/File/zh-tw/publicinfo/A60000000E-I13-021.pdf...(恕刪)

應該是歲入都是喔 557398000元

而且故宮門票價格偏低.....
各位大大 如果對圖示有興趣,請參考『1977 她的眼睛像月亮』http://www.youtube.com/watch?v=YgCiXDLIj6Q
yukiko wrote:
應該是歲入都是喔 5...(恕刪)


你錯了
門票外還有其他收入,而且很多
場地租金,包含一些資源回收等都是列入他們收入,你可能看不懂預算書

建議看後面的預算表你會發現很多好玩的地方
立委他們砍預算就是砍那個預算表
chiang:01上嘴砲太多了

大家都有病~ wrote:
只是那個評鑑真ˇ的對...(恕刪)


只是那個評鑑真的對台灣教育有幫助嗎?

如果沒有 拿200元出來我都覺得浪費....
guaiso wrote:
還有太多事情力有未逮,
如果教育部資源不足,是不是乾脆不要補助,
我們至少能多花時間在學生身上,
這才是學生之福~

現在我們是要花很多很多時間在教育部身上,
相對是犧牲了學生的時間~
而且是在教育部補助2,000元的情形下。..(恕刪)


有沒有多花時間在學生上, 都是主觀認定

學生上課時間不都是固定排好的?

我對這點表示懷疑。
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