讓我來幫忙吧~第一題是正確的!讚再來第二題要跟妹妹說~不能劃兩條線喔~因為兩條線會變成十六分音符拍子的值會不一樣書上印這樣可能是因為要讓小朋友看得清楚一些.所以只要請妹妹在兩個音符的符桿間畫一條橫線連起來就好不必再另外加一條線在下面第三題書上所印的第一個音符在這個節奏裡面代表兩拍所以會延續到下一個空格..怕小朋友混淆所以才用虛線(因為一個空格代表一拍)所以妹妹只要填上一個四分音符(就是跟第一題長一樣的那個音符)在最後一格就可以了第四題也是寫法錯誤~下面不用再畫一條線囉!!拍謝不會貼圖~希望這樣大大可以看得懂
樓上解答正解第二題寫錯了不能有兩條線應該跟第一格一樣第三題老實說一開始我也看不懂哪有人這樣表達的啦= =我學音樂幾十年了還第一次看到這樣表達的不過樓上說得對虛線應該是導引幼兒跨格的意思因此第二格應該是空白第三格是四分音符ps.若我看到這樣的題目,我就會去跟老師說這題出題有問題了編教科書的這邏輯也太怪了單一豆芽菜=1拍兩根豆芽菜連在一起=半拍+半拍=1拍兩根豆芽菜以兩條線連在一起=4個1/4拍=1拍所以連結的線越多,數值就越小
jhvk wrote:印象中國一上學期課本...(恕刪) 好囉好囉感恩蛤管理費幫你打五折蛤mmm988 wrote:讓我來幫忙吧~第一...(恕刪) 感謝這位大大詳細的解說您真是熱心!!!講解得真是條理分明~~用字清晰不用貼圖就能讓人完全明白太感謝了小女已經改好了theresel wrote:ps.若我看到這樣的題目,我就會去跟老師說這題出題有問題了編教科書的這邏輯也太怪了 呵呵那要內行人才懂得門道我們這些門外漢家長一點都不了解也謝謝您的解說
DadaDeng wrote:這到底是在考小朋友還是家長?...(恕刪) 就是考家長啊而且課本還找不到答案mmm988 wrote:呵呵~~大大不用客氣...(恕刪) 嗯嗯原來你是音樂老師呀厲害喔!!再次感謝