但是你認為現在的學生真的知道什麼是 對的是與非嗎
打人可以說是義氣 而不是打人是錯的事
太多人用人權這個理由來看事情
所謂的自由人權 都是在法律的基礎下
在不傷害他人的狀況下
試問 人權高的國家 國民有很不守法嗎 有是非不分嗎 ?
台灣一堆 假人權假自由的團體 ..台灣要的是教育改革 但是不是數據化 就可以了
要實際的作為... 台灣的教育 說真的改了以後有比較好嗎
只是多了一些特案.... 但是那些也只是少數人
真正的教育是全體國民 那些特案 跟現在的社會年輕學子 不是有很大的反差嗎
那改變也只有少數人
家長的觀念不改變教改是沒有用的 基礎環境不變 要這麼變都不可以
教改聯盟 錯不認錯 以前聯考是不好 但是現在多元入學有比聯考好嗎
學生的素質有提升嗎??
這些假人權 假自由 假教改 團體.....你們難道真的沒有看清楚問題的重點在那裡嗎??
大人的想法不變 只為了數據 你希望你的小孩會有什麼改變......
體罰只是許多方法之一 罰拿掉 試問要用什麼來罰學生 學生做錯事 用說的嗎 還是告知一下
學生也從小學會說謊 每次都說會改 知道 每次抓到錯每次都說會改...這是人權 教改團體要的嗎
知恥 這件事 可以說 應該在台灣消失了
我們大人自己都做不到 要小朋友這麼學習
只會為了自己的利益每天在電視上 表演 社會不改變 教育也不會有太多的改變
只能希望 台灣有一天可以真的改變...台灣的教育問題不在學生 在於家長跟社會 還有所有的成年人 你我!
對任何的事不要帶入自己的情感，對自己的事當作別人的事來看待，這樣就可以很理性的把問題解決
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